Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ) по литературе — одно из самых престижных интеллектуальных соревнований для школьников, увлечённых чтением и анализом художественных текстов. Победа на заключительном этапе даёт право на поступление в ведущие вузы России без экзаменов по профильному предмету, а также на льготы при поступлении — от максимального балла за ЕГЭ до зачисления без вступительных испытаний.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
1 октября 2026 года в Ленинградской области (47 регион) проходит школьный этап олимпиады по литературе. Это первый и самый массовый этап, в котором могут принять участие ученики 5–11 классов. Олимпиада проводится в очном формате на базе образовательных организаций.
Важно: для участия необходимо зарегистрироваться через образовательную организацию. Участвовать могут школьники 5–11 классов. Регистрация на школьный этап в Ленинградской области стартовала в сентябре 2026 года.
📌 Официальная информация о работе
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата проведения | 1 октября 2026 |
| Классы | 5–11 |
| Формат | Очный (на базе образовательной организации) |
| Время выполнения | 5–6 классы — 90 минут; 7–8 классы — 120 минут; 9–11 классы — 200 минут |
| Максимальный балл | 5–6 классы — 50; 7–8 классы — 65; 9 класс — 46; 10–11 классы — 90 |
| Дополнительные материалы | Не используются |
Важно: официальные задания становятся доступны 1 октября до 13:00 по МСК. Авторские решения (ответы) добавляются по мере решения работы. Официальные ответы и критерии проверки будут доступны через неделю после проведения олимпиады.
🎯 Формат и содержание олимпиады
Школьный этап по литературе включает письменный тур, который состоит из заданий разного уровня сложности. Основные разделы:
-
Знание текстов — узнавание произведений по фрагментам, цитатам, иллюстрациям
-
Теория литературы — литературоведческие термины, жанры, направления
-
Анализ текста — целостный анализ поэтического или прозаического произведения
-
Творческое задание — создание собственного текста на заданную тему
-
История литературы — биографии писателей, литературные эпохи
Структура заданий
| Тип задания | Что проверяется |
|---|---|
| Тест с выбором одного ответа | Знание базовых литературных понятий и текстов |
| Задание на соответствие | Умение соотносить авторов, произведения, героев |
| Задание с кратким ответом | Знание цитат, имён персонажей, названий произведений |
| Анализ текста | Умение анализировать художественное произведение |
| Творческое задание | Создание собственного текста, аргументация |
Максимальный балл за работу варьируется в зависимости от класса. Победителем признаётся участник, набравший 65% и выше от максимального балла, призёром — не менее 50%.
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🔹 Задание 1 (9 класс). Крылатые выражения
Соотнесите крылатые выражения с иллюстрациями к текстам, из которых они происходят:
-
«Чума на оба ваших дома!»
-
«В деревню, в глушь, в Саратов!»
-
«И крестьянки любить умеют!»
-
«Блажен, кто смолоду был молод»
Правильный ответ: 1–Г; 2–В; 3–Б; 4–А.
🔹 Задание 2 (9 класс). Определение произведения
Прочитайте крылатое выражение, определите, из какого оно произведения, и укажите фамилию автора.
«Чума на оба ваших дома!»
Правильный ответ: Ромео и Джульетта; Шекспир.
🔹 Задание 3 (9 класс). Определение произведения
«В деревню, в глушь, в Саратов!»
Правильный ответ: Горе от ума; Грибоедов.
🔹 Задание 4 (9 класс). Определение произведения
«И крестьянки любить умеют!»
Правильный ответ: Бедная Лиза; Карамзин.
🔹 Задание 5 (9 класс). Определение произведения
«Блажен, кто смолоду был молод»
Правильный ответ: Евгений Онегин; Пушкин.
🔹 Задание 6 (10 класс). Хобби писателей
Определите по изложенным фактам, какой русский классик XIX века имел следующие увлечения: с детства любил шить и вышивать, кроил для себя шейные платки, в Петербурге увлёкся поварским искусством, придумал напиток — козье молоко с ромом, который иронично называл «гоголь-моголем».
👉 Скачать полные ответы и сами задания
-
-
Крылов
-
Пушкин
-
Гоголь
-
Достоевский
-
Лесков
-
Правильный ответ: 3) Гоголь.
🔹 Задание 7 (10 класс). Литературные типы
Выберите из предложенного списка героев тех, кого можно отнести к типу «маленький человек»:
-
А.С. Молчалин (А. С. Грибоедов «Горе от ума»)
-
Самсон Вырин (А. С. Пушкин «Станционный смотритель»)
-
Мцыри (М.Ю. Лермонтов «Мцыри»)
-
А. А. Башмачкин (Н. В. Гоголь «Шинель»)
-
Червяков (А. П. Чехов «Смерть чиновника»)
Правильный ответ: 2, 4, 5.
🔹 Задание 8 (10 класс). Литературные термины
Соотнесите определение литературоведческого термина и сам термин:
| Определение | Термин |
|---|---|
| А. Сочетание контрастных по значению слов, создающее новый смысл («Живые мощи») | 1. Олицетворение |
| Б. Вид метафоры; перенос признаков живого существа на неживое | 2. Оксюморон |
Правильный ответ: А–2, Б–1.
🔹 Задание 9 (11 класс). Крылатые выражения
Соотнесите крылатые выражения с иллюстрациями к текстам, из которых они происходят:
-
«В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
-
«Есть многое на свете, друг Горацио, что и не снилось нашим мудрецам».
- 👉 Скачать полные ответы и сами задания
-
«…обыкновенные люди… в общем, напоминают прежних… квартирный вопрос только испортил их…».
-
«Когда труд – удовольствие, жизнь – хороша! Когда труд – обязанность, жизнь – рабство!»
Правильный ответ: 1–В; 2–Б; 3–Г; 4–А.
🔹 Задание 10 (11 класс). Определение произведения
Прочитайте крылатое выражение, определите, из какого оно произведения, и укажите фамилию автора.
«В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
Правильный ответ: Дядя Ваня; Чехов.
🏆 Система оценивания
| Тип задания | Баллы |
|---|---|
| Тестовое задание (один ответ) | 1 балл |
| Задание на соответствие | до 4 баллов |
| Задание с кратким ответом | 1–3 балла |
| Анализ текста | до 60 баллов |
| Творческое задание | до 20 баллов |
Победителем признаётся участник, набравший 65% и выше от максимального балла, призёром — не менее 50%.
✅ Что повторить перед олимпиадой: чек-лист по темам
Для 5–6 классов
| Раздел | Темы |
|---|---|
| Знание текстов | Русские народные сказки, басни Крылова, рассказы Чехова |
| Теория литературы | Эпитет, метафора, сравнение, гипербола |
| Анализ текста | Определение темы, идеи, главных героев |
| Творческое задание | Сочинение-миниатюра по картине или по опорным словам |
Для 7–8 классов
| Раздел | Темы |
|---|---|
| Знание текстов | Произведения Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева |
| Теория литературы | Литературные роды и жанры, композиция |
| Анализ текста | Анализ эпизода, характеристика героя |
| Творческое задание | Отзыв о прочитанном произведении |
Для 9–11 классов
👉 Скачать полные ответы и сами задания
| Раздел | Темы |
|---|---|
| Знание текстов | Русская литература XIX–XX веков, зарубежная литература |
| Теория литературы | Литературные направления, тропы, фигуры речи |
| Анализ текста | Целостный анализ поэтического или прозаического текста |
| Творческое задание | Эссе, рецензия, интерпретация |
🚀 Как подготовиться к олимпиаде на высокий балл
-
Перечитайте программные произведения. Знание текстов — основа для большинства заданий.
-
Повторите литературоведческие термины. Оксюморон, олицетворение, метафора — эти термины встречаются часто.
-
Тренируйте анализ текста. Учитесь определять тему, идею, композицию, средства выразительности.
-
Тренируйтесь с таймером. 5–6 классы — 90 минут, 7–8 классы — 120 минут, 9–11 классы — 200 минут.
-
Разбирайте ошибки. После решения каждого варианта анализируйте, где ошиблись и почему.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Вопрос: Можно ли участвовать, если я учусь в 5 классе?
Ответ: Да, олимпиада по литературе проводится для учащихся 5–11 классов. Задания разработаны для каждой возрастной группы.
Вопрос: Сколько времени даётся на выполнение заданий?
Ответ: Время выполнения зависит от класса: 5–6 классы — 90 минут; 7–8 классы — 120 минут; 9–11 классы — 200 минут.
Вопрос: Можно ли пользоваться текстами произведений?
Ответ: Нет, на школьном этапе олимпиады по литературе использование текстов произведений и справочных материалов не предусмотрено.
Вопрос: Влияет ли результат школьного этапа на участие в следующих этапах?
Ответ: Да. Чтобы пройти на муниципальный этап, необходимо набрать 65% и выше от максимального балла (победитель) или не менее 50% (призёр).
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на олимпиаде! 😊
