Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) — серьёзное испытание, которое проверяет не только теоретические знания, но и умение применять их в экстремальных ситуациях. Республика Дагестан традиционно участвует в этом интеллектуальном соревновании, а 9-10 ноября 2026 года школьникам 9-11 классов предстоит продемонстрировать свои навыки в области гражданской обороны, военной подготовки и первой помощи. Этот разбор поможет вам понять структуру работы, оценить уровень сложности заданий и качественно подготовиться к предстоящему испытанию.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

В этой статье мы детально рассмотрим официальные материалы муниципального этапа для 05 региона, разберём типовые задания, которые встречались в прошлые годы, и дадим практические рекомендации по подготовке. Обратите внимание: олимпиада по ОБЗР имеет свою специфику, связанную с изменениями в программе предмета — теперь особое внимание уделяется вопросам защиты государства и основам начальной военной подготовки, что отражено в актуальных комплектах заданий.

📌 Официальная информация о работе

Предмет	Основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР)
Этап	Муниципальный
Дата проведения	9-10 ноября 2026 года
Регион	Республика Дагестан (код 05)
Классы	9, 10, 11
Формат	Теоретический и практический туры
Продолжительность	90 минут (теория), до 60 минут (практика)
Максимальный балл	100 (теория — 60, практика — 40)
Официальный сайт	vseros.official / региональный портал образования РД

🎯 Формат и содержание работы

Муниципальный этап олимпиады по ОБЗР в Республике Дагестан проводится в два тура. Первый — теоретический, включает задания закрытого и открытого типов. Второй — практический, где участники демонстрируют навыки оказания первой помощи, использования средств индивидуальной защиты и ориентирования на местности. Для 9-11 классов сложность заданий возрастает: появляются вопросы по военной топографии, тактической медицине и основам национальной безопасности.

Важно понимать, что в 2026 году акцент смещён в сторону практико-ориентированных заданий. Теоретическая часть теперь содержит больше ситуационных задач, где требуется не просто воспроизвести определение, а применить алгоритм действий. Например, вместо вопроса «Что такое чрезвычайная ситуация?» школьнику предлагается описать порядок действий при обнаружении подозрительного предмета в общественном месте.

Тип задания	Что проверяется
Закрытые вопросы (тест)	Знание терминологии, нормативов, классификаций
Открытые вопросы	Умение формулировать определения, перечислять признаки
Ситуационные задачи	Применение алгоритмов действий в экстремальных ситуациях
Задания на соответствие	Систематизация знаний по военной подготовке и медицине
Практические задания	Навыки ПМП, СИЗ, ориентирования, строевой подготовки

👉 Скачать полные ответы и сами задания

📚 Примеры заданий из реальных вариантов

🔹 Задание 1. Гражданская оборона (9-11 классы).

Определите сигнал гражданской обороны, который подаётся при угрозе радиоактивного заражения. Перечислите действия населения по этому сигналу.

Решение: Сигнал «Радиационная опасность». Действия: включить радио или телевизор для получения информации; загерметизировать помещение (закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия); провести йодную профилактику (принять препараты йода); укрыться в защитном сооружении или подготовить подвал; при необходимости эвакуироваться, используя СИЗ.

🔹 Задание 2. Первая помощь (10-11 классы).

Пострадавший получил открытый перелом голени с артериальным кровотечением. Опишите полный алгоритм оказания первой помощи.

Решение: 1. Остановить артериальное кровотечение — наложить жгут выше раны (на бедро), зафиксировать время наложения. 2. Обработать края раны антисептиком, не трогая саму рану. 3. Наложить стерильную повязку на рану. 4. Провести иммобилизацию конечности с помощью шины, фиксируя два соседних сустава (коленный и голеностопный). 5. Придать пострадавшему противошоковое положение, укрыть. 6. Вызвать скорую помощь, контролировать состояние до прибытия медиков.

🔹 Задание 3. Военная топография (9-11 классы).

Определите азимут на объект, если угол между направлением на север и направлением на объект составляет 135 градусов. Назовите прибор для измерения азимута.

Решение: Азимут равен 135 градусов, что соответствует направлению на юго-восток. Прибор для измерения азимута — компас (магнитный компас Адрианова или жидкостный компас).

🔹 Задание 4. Средства индивидуальной защиты (9 класс).

Опишите порядок надевания противогаза ГП-5 по команде «Газы!».

Решение: 1. Задержать дыхание, закрыть глаза. 2. Снять головной убор, зажать его между коленями. 3. Вынуть противогаз из сумки, взять шлем-маску обеими руками за нижнюю часть. 4. Приложить шлем-маску к подбородку и резким движением натянуть на голову снизу вверх. 5. Сделать полный выдох, открыть глаза, возобновить дыхание. 6. Надеть головной убор.

🔹 Задание 5. Пожарная безопасность (9-11 классы).

Классифицируйте пожары по классам. Укажите, какие огнетушащие вещества применяются для тушения электроустановок под напряжением.

Решение: Классы пожаров: A — твёрдые горючие вещества; B — горючие жидкости; C — газы; D — металлы; E — электроустановки под напряжением; F — ядерные материалы. Для тушения электроустановок под напряжением применяются углекислотные огнетушители (ОУ) и порошковые огнетушители (ОП). Водные и пенные огнетушители использовать запрещено.

🔹 Задание 6. Основы военной службы (10-11 классы).

Перечислите основные виды Вооружённых Сил Российской Федерации и рода войск.

Решение: Виды ВС РФ: Сухопутные войска, Воздушно-космические силы, Военно-морской флот. Рода войск: Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска. Также к ВС относятся войска, не входящие в виды: Пограничные войска ФСБ, Войска национальной гвардии, МЧС России.

🔹 Задание 7. Чрезвычайные ситуации (9 класс).

Дайте определение чрезвычайной ситуации природного характера. Приведите три примера таких ЧС.

Решение: ЧС природного характера — это обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате опасного природного явления, которая может повлечь человеческие жертвы, ущерб здоровью и окружающей среде. Примеры: землетрясение, наводнение, ураган, лесной пожар, сель, оползень, цунами.

🔹 Задание 8. Здоровый образ жизни (9-11 классы).

Перечислите основные составляющие здорового образа жизни. Обоснуйте важность режима дня для подростка.

Решение: Составляющие ЗОЖ: рациональное питание, физическая активность, соблюдение режима труда и отдыха, закаливание, личная гигиена, отказ от вредных привычек, психологическое здоровье. Режим дня важен для подростка, так как обеспечивает правильное чередование нагрузки и отдыха, способствует нормальному функционированию нервной системы, поддерживает работоспособность в течение дня, формирует дисциплинированность.

🏆 Система оценивания

Оценка работ муниципального этапа в Республике Дагестан проводится в соответствии с едиными критериями, утверждёнными региональной предметно-методической комиссией. Каждое задание имеет свой максимальный балл, который начисляется за правильный и полный ответ. Частично правильные ответы оцениваются пропорционально количеству верно указанных элементов.

Блок заданий	Количество заданий	Максимальный балл
Тестовая часть (закрытые вопросы)	10	20
Открытые вопросы	5	20
Ситуационные задачи	3	20
Практический тур	4-5	40
Итого	22-23	100

Для прохождения на региональный этап необходимо набрать не менее 75-80 баллов, однако проходной порог ежегодно устанавливается региональным оргкомитетом и может варьироваться в зависимости от общего уровня участников.

✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам

Для 9 класса:

Тема	Ключевые вопросы
ЧС природного и техногенного характера	Классификация, поражающие факторы, правила поведения
Пожарная безопасность	Причины пожаров, средства пожаротушения, эвакуация
Дорожная безопасность	ПДД для пешеходов и велосипедистов, первая помощь при ДТП
Основы медицинских знаний	Виды кровотечений, переломы, сердечно-лёгочная реанимация
ЗОЖ	Режим дня, питание, вредные привычки и их последствия

Для 10-11 классов:

Тема	Ключевые вопросы
Гражданская оборона	Сигналы оповещения, СИЗ, эвакуация, убежища
Военная служба	Виды ВС РФ, воинские звания, уставы, присяга
Тактическая медицина	Алгоритмы MARCH, остановка кровотечений, эвакуация раненых
Национальная безопасность	Угрозы, стратегия национальной безопасности РФ
Военная топография	Азимут, ориентирование, топографические знаки

👉 Скачать полные ответы и сами задания

🚀 Как подготовиться на высокий балл

• Изучите официальные демоверсии и задания прошлых лет для Республики Дагестан — это поможет понять формат и уровень сложности.
• Практикуйте навыки оказания первой помощи: отрабатывайте алгоритмы на манекенах, учитесь накладывать жгут, повязки, шины.
• Тренируйтесь работать с противогазом на время — норматив для оценки «отлично» составляет 7-10 секунд.
• Повторите воинские звания от рядового до маршала РФ, изучите структуру Вооружённых Сил.
• Решайте ситуационные задачи, проговаривая алгоритмы действий вслух — это помогает запомнить последовательность.
• Обратите внимание на изменения в программе: новые темы по защите Родины и начальной военной подготовке.
• Участвуйте в школьных тренировочных олимпиадах, чтобы привыкнуть к формату и ограничению по времени.

❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)

— Какие классы участвуют в олимпиаде по ОБЗР в Дагестане?
В муниципальном этапе принимают участие школьники 9, 10 и 11 классов, прошедшие школьный этап и набравшие необходимое количество баллов.

— Сколько времени длится олимпиада?
Теоретический тур длится 90 минут, практический — до 60 минут. Между турами предусмотрен перерыв 15-20 минут.

— Можно ли пользоваться справочными материалами?
Нет, использование любых справочных материалов, учебников, телефонов и других электронных устройств во время олимпиады запрещено.

— Что входит в практический тур?
Практический тур включает оказание первой помощи пострадавшему, надевание противогаза и общевойскового защитного комплекта, ориентирование на местности, сборку-разборку автомата (для 10-11 классов).

— Какой проходной балл на региональный этап?
Проходной балл ежегодно устанавливается региональной комиссией. Обычно он составляет 75-80 баллов из 100 возможных, но может быть скорректирован по итогам проверки всех работ.

— Когда будут известны результаты?
Предварительные результаты обычно публикуются в течение 5-7 рабочих дней после проведения олимпиады. Апелляция проводится в течение 2 дней после объявления результатов.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

Удачи на муниципальном этапе ВсОШ по ОБЗР! 😊