Олимпиада Сириус по Биологии 5-6 класс Группа 1, задания с ответами и решением школьного этапа ВсОШ 06.10.2026 - fastom.net

Олимпиада Сириус по Биологии 5-6 класс Группа 1, задания с ответами и решением школьного этапа ВсОШ 06.10.2026

Реальные задания и ответы школьного этапа Сириус ВсОШ по предмету Биология. Регион: Группа 1. Олимпиада проходит для учеников 5-6 класса. Мы собрали для Вас каждое задание в одном месте и разобрали его, чтобы Вам не приходилось искать где-то ещё! Представленные материалы предназначены для проверки знаний, разбора ошибок и подготовки к следующим этапам олимпиады 2026-2027 учебного года.

К группе 1 относятся регионы: Архангельская область, Волгоградская область, Вологодская область, город Севастополь, Донецкая Народная Республика, Запорожская область, Кабардино-Балкарская Республика, Карачаево-Черкесская Республика, Краснодарский край, Луганская Народная Республика, Мурманская область, Новгородская область, Псковская область, Республика Адыгея, Республика Дагестан, Республика Калмыкия, Республика Коми, Республика Крым, Республика Северная Осетия — Алания, Ростовская область, Ставропольский край, Херсонская область, Чеченская Республика.


Задание 1

При постановке эксперимента важны очень многие детали: объект, наличие контроля, условия проведения эксперимента, получение и обработка результатов. Выберите правильную последовательность этапов экспериментов и интерпретаций их результатов:

На поле разложили металлические листы → через две недели все растения под листами оказались жёлтыми и сухими → металлы, содержащиеся в листах, токсичны для растений

Приготовили два одинаковых образца теста из муки, воды, дрожжей и соли. В один добавили немного сахара, а во второй сахар не добавляли. Оба образца выдержали одинаковое время при одинаковой температуре → образец с добавленным сахаром увеличился в объёме сильнее → в условиях этого опыта добавление сахара способствовало лучшему подъёму теста.

В пруду подсчитали головастиков → на следующий год взрослых лягушек в этом пруду было в три раза меньше, чем головастиков в прошлом году → недалеко от пруда появился новый водоём, куда мигрировали лягушки

Одной собаке включали музыку перед кормлением в течение месяца, а второй не включали → через месяц при включении музыки первая собака бежала к миске, а вторая — нет → у второй собаки ухудшен слух

— Узнать правильный ответ

Задание 2

Формула цветка описывает его строение и состав, позволяя представить себе цветок без применения иллюстративного материала. Так, помимо количества тычинок (обозначаются буквой Т) и пестиков (обозначаются буквой П), в формуле заложена информация о строении околоцветника. Если он простой, то для его обозначения используют букву О, но если околоцветник двойной, то в формуле появляются буквы Ч (чашечка) и Л (венчик/лепестки). В правом нижнем углу указывается количество соответствующих частей (например, 1 — один, ∞ — много).

Посмотрите на фотографию цветка и выберите подходящую для него формулу:

Ч5Л5Т∞П1
О5Т∞П∞
Ч5Л5Т∞П∞
О5Т∞П1

— Узнать правильный ответ

Задание 3

Этот сухой сборный плод образуется из одного цветка с большим количеством пестиков. Он выглядит как группа маленьких, плотных и жёстких орешков, собранных вместе на одном общем основании. Выберите изображение этого плода:

— Узнать правильный ответ

Задание 4

Иван Купала — древний восточнославянский праздник летнего солнцестояния, проведение которого включает обряды, связанные с водой, огнём и травами. Главной мистической традицией этой ночи считается поиск цветка папоротника, который распускается всего на миг. По поверьям, тот, кто сумеет его сорвать, обретёт способность видеть скрытые в земле клады и понимать язык животных. Как часто на самом деле цветут папоротники?

1 раз в 10 лет
2 раза в год
1 раз в месяц
Никогда

— Узнать правильный ответ

Задание 5

Ламинария (или морская капуста) — бурая водоросль, образующая настоящие заросли в водах Тихого и Северного Ледовитого океанов. Высокое содержание микроэлементов и витаминов делает ламинарию ценным продовольственным продуктом.

Какая особенность строения позволяет относить её к водорослям?

Фотосинтезирующее слоевище
Клеточная стенка
Корневая система
Оформленное ядро

— Узнать правильный ответ

Задание 6

В хлебопечении дрожжи используют для разрыхления теста. В процессе своей жизнедеятельности эти одноклеточные грибы выделяют пузырьки газа, делая выпечку пористой и пышной. Без какого главного «топлива» дрожжевое тесто поднимется плохо?

Растительное масло
Крепкий кофе
Соль и перец
Сахар

— Узнать правильный ответ

Задание 7

На фотографии показан кустистый лишайник.

Почему его называют кустистым?

«Кусто» в переводе с французского — рога оленя
Основная часть слоевища возвышается над субстратом
Образует микоризу с кустарниками
Растёт только на кустах

— Узнать правильный ответ

Задание 8

Даны графики изменения численности популяций двух видов, проживающих на одной территории.

Численность какой пары организмов НЕ может быть описана такими графиками?

Волки и зайцы
Лисы и мыши
Ястребы и голуби
Медведи и кузнечики

— Узнать правильный ответ

Задание 9

Плесневые грибы (микромицеты) размножаются преимущественно спорами бесполого размножения. Микромицеты, относящиеся к высшим грибам (аскомицеты и базидиомицеты), образуют такие споры, отшнуровывая их во внешнюю среду, то есть экзогенно. Дано схематическое изображение спор бесполого размножения высших грибов (конидий) и спорообразующего участка мицелия (конидиеносца).

На какой фотографии показаны конидии с конидиеносцами?

— Узнать правильный ответ

Задание 10

Учёный поместил комнатное растение в герметично закрытую стеклянную банку и оставил её на трое суток в тёмном шкафу. Что произойдёт с составом воздуха внутри банки к концу третьего дня?

Количество углекислого газа увеличится, а кислорода станет меньше
Состав воздуха не изменится, так как банка закрыта
Количество кислорода увеличится, а количество углекислого газа не изменится
Полностью исчезнут и кислород, и углекислый газ

— Узнать правильный ответ

Задание 11

Выберите верные характеристики изображённого объекта:

Характерен резкий аромат, привлекающий опылителей
Окрашенная оболочка — видоизменённые листья
Функция — пережидание неблагоприятных условий
Сочные части — видоизменённые листья
Видоизменённый побег растения

— Узнать правильный ответ

Задание 12

В лесную экосистему, где стабильно обитали волки, лисы, зайцы, мыши и совы, человек случайно занёс опасный вирус, из-за которого за один месяц полностью исчезли все лисы и волки. Выберите наиболее вероятные последствия этого события, которые произойдут в лесу в ближайший год:

Численность сов может временно вырасти из-за обилия грызунов
Лес полностью погибнет, так как волки и лисы вырабатывали кислород для деревьев
Травы, кустарников и коры молодых деревьев станет заметно меньше
Количество зайцев и мышей резко уменьшится из-за отсутствия хищников
Растительноядные животные начнут охотиться друг на друга, чтобы выжить

— Узнать правильный ответ

Задание 13

Голожаберные моллюски — это удивительные морские существа, похожие на ярких слизней. У них, в отличие от обычных улиток, нет раковины для защиты. Зато они питаются ядовитыми актиниями и гидроидными полипами, не переваривая жгучие ядовитые клетки своих жертв. Аккуратно сохраняя их активность, они транспортируют съеденные ядовитые клетки из своего желудка в специальные выросты на спине.

Выберите верные утверждения о жизни голожаберных моллюсков:

Рыба, укусив такого моллюска за спину, получит такой же или похожий ожог, как от прикосновения к медузе
Яркая окраска этих моллюсков служит предупреждением для хищников, что их опасно трогать
Если в море полностью исчезнут все медузы и полипы, голожаберные моллюски сразу начнут строить прочные известковые раковины
Из-за отсутствия раковины эти моллюски вынуждены жить только на суше, прячась в густой траве от солнца
Без раковины эти моллюски двигаются гораздо быстрее дельфинов и рыб, поэтому легко убегают от погони

— Узнать правильный ответ

Задание 14

На рисунках показано сердце и схема его строения.

Какому организму оно могло бы принадлежать?

— Узнать правильный ответ

Задание 15

Установите соответствие между организмами и объектами/явлениями, являющимися результатами их деятельности.

События:
1) Летом деревенский пруд внезапно стал ярко-зелёным. При этом на дне пруда нет никаких крупных водорослей, а вода окрасилась равномерно, будто в неё вылили краску.
2) Знаменитые Белые скалы Дувра в Англии целиком сформировались из остатков микроскопических организмов, живших миллионы лет назад.
3) Туристы в тайге попили сырой воды из лесного ручья. К вечеру у всей группы сильно заболели животы.
4) Учёные взяли пробу абсолютно сухой, горячей почвы из пустыни Сахара. Они залили этот сухой песок тёплой чистой водой, и уже через несколько часов под микроскопом в воде плавали тысячи активных микроорганизмов.
5) Береговой патруль на моторном катере вышел ночью в тропическое море. Вода, бурлящая от движения лопастей мотора, загоралась в темноте ярким голубым светом.

Микроорганизмы:
— Водоросли, образующие на поверхности клеток известковые пластинки
— Одноклеточные водоросли и цианобактерии
— Микроорганизмы, образующие цисты
— Патогенные микроорганизмы
— Светящиеся простейшие

— Узнать правильный ответ

Вам также может быть интересно:

Корзина покупок0
Ваша корзина пуста :(
Продолжить покупки
0