Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии в 2026–2027 учебном году пройдёт на платформе «Сириус.Курсы». Для группы регионов №3 дата проведения — 7 октября 2026 года. К этой группе относятся Астраханская область, Курганская область, Омская область, Оренбургская область, Пермский край, Республика Башкортостан, Самарская область, Саратовская область, Свердловская область, Тюменская область, Удмуртская Республика, Ульяновская область, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Челябинская область и Ямало-Ненецкий автономный округ.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Олимпиада проводится в онлайн-формате. Участники выполняют задания на сайте uts.sirius.online в день проведения. Приступить к работе можно в удобное время с 8:00 до 22:00 по местному времени. Для каждой параллели предусмотрены свои варианты заданий, разработанные ведущими методистами Образовательного центра «Сириус».
📌 Официальная информация о работе
| Предмет | Биология |
| Этап | Школьный (первый) этап ВсОШ |
| Дата проведения | 7 октября 2026 года |
| Формат | Онлайн на платформе «Сириус.Курсы» |
| Группа регионов | №3 (Астраханская, Курганская, Омская, Оренбургская области, Пермский край, Башкортостан, Самарская, Саратовская, Свердловская, Тюменская, Ульяновская области, Удмуртия, ХМАО — Югра, Челябинская область, ЯНАО) |
| Участники | 5–11 классы |
| Продолжительность | 5–6 классы — 45 минут, 7–8 классы — 60 минут, 9 класс — 90 минут, 10–11 классы — 120 минут |
| Количество заданий | 5–6 классы — 10, 7–8 классы — 12, 9 класс — 14, 10–11 классы — 16 |
| Максимальный балл | 5–6 классы — 30, 7–8 классы — 40, 9 класс — 50, 10–11 классы — 60 |
| Результаты | Публикуются в личном кабинете в течение 2 недель после олимпиады |
🎯 Формат и содержание олимпиады
Задания школьного этапа по биологии на платформе «Сириус» носят тестовый характер, но отличаются от обычных контрольных работ. Они нацелены не только на проверку фактических знаний, но и на умение анализировать биологические процессы, работать со схемами, рисунками, графиками и микрофотографиями.
В зависимости от класса участникам предлагаются задания следующих типов: выбор одного правильного ответа из четырёх, выбор нескольких правильных ответов, установление соответствия, расстановка последовательности процессов, краткий ответ (слово, число, термин), а также расчётные задачи по генетике для старших классов.
| Тип задания | Что проверяется |
|---|---|
| Выбор одного ответа | Знание основных биологических терминов, фактов, классификаций |
| Выбор нескольких ответов | Умение выделять существенные признаки объектов и явлений |
| Сопоставление | Понимание взаимосвязей между организмами, органами, процессами |
| Установление последовательности | Знание этапов биологических процессов (фотосинтез, деление клетки, круговорот веществ) |
| Краткий ответ | Точное владение терминологией, умение вычислять показатели |
| Расчётная задача | Применение законов генетики, решение задач на наследование признаков |
Важно: на выполнение работы отводится строго ограниченное время, которое отсчитывается автоматически с момента входа участника. Пользоваться учебниками, конспектами и другими источниками информации во время олимпиады запрещено.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
Ниже приведены типовые задания, аналогичные тем, которые встречаются на школьном этапе по биологии. Они помогут понять структуру и уровень сложности работы.
🔹 Задание 1. Цитология (5–6 классы). Какой органоид клетки отвечает за синтез белка?
Решение: Синтез белка осуществляют рибосомы. Они могут находиться свободно в цитоплазме или на поверхности эндоплазматической сети. Правильный ответ — рибосома.
🔹 Задание 2. Ботаника (5–6 классы). Выберите три признака, характерные для растений семейства Крестоцветные.
Решение: Крестоцветные имеют цветок с четырьмя лепестками, расположенными крестообразно, плод стручок или стручочек, соцветие кисть. Правильные ответы: цветок с 4 лепестками, плод стручок, соцветие кисть.
🔹 Задание 3. Зоология (7–8 классы). Установите последовательность этапов развития насекомого с полным превращением.
Решение: Полное превращение: яйцо → личинка → куколка → взрослое насекомое (имаго). Правильная последовательность: яйцо, личинка, куколка, имаго.
🔹 Задание 4. Анатомия (7–8 классы). Какая камера сердца человека даёт начало большому кругу кровообращения?
Решение: Большой круг кровообращения начинается из левого желудочка аортой, затем кровь разносится по всему телу и возвращается в правое предсердие. Правильный ответ — левый желудочек.
🔹 Задание 5. Экология (9 класс). Составьте пищевую цепь из предложенных организмов: ястреб, гусеница, дуб, синица.
Решение: Пищевая цепь отражает перенос энергии от продуцентов к консументам. Дуб — продуцент, им питается гусеница, гусеницу ест синица, синицу — ястреб. Цепь: дуб → гусеница → синица → ястреб.
🔹 Задание 6. Генетика (10–11 классы). У томатов красная окраска плода (А) доминирует над жёлтой (а). Скрестили гомозиготное красноплодное растение с жёлтоплодным. Определите генотипы и фенотипы гибридов первого поколения.
Решение: Р: AA × aa. Гаметы: A и a. F1: все Aa — гетерозиготы с красными плодами. Ответ: 100% растений с красными плодами, генотип Aa.
🔹 Задание 7. Биохимия (9 класс). Что произойдёт с активностью фермента при повышении температуры выше оптимальной?
Решение: При повышении температуры выше оптимальной происходит денатурация белка-фермента — разрушение его пространственной структуры. Фермент теряет активность, реакция замедляется или прекращается.
🔹 Задание 8. Эволюция (10–11 классы). Какой отбор способствует сохранению среднего значения признака в популяции?
Решение: Стабилизирующий отбор отсекает крайние варианты признака и сохраняет организмы со средним значением. Он действует в относительно постоянных условиях среды. Правильный ответ — стабилизирующий отбор.
🏆 Система оценивания
Каждое задание олимпиады оценивается определённым количеством баллов. Задания с выбором одного ответа обычно дают 1–2 балла, с выбором нескольких ответов — до 2–3 баллов, на соответствие и последовательность — до 3–4 баллов. Расчётные задачи могут приносить до 5 баллов. Итоговый балл складывается автоматически.
| Класс | Количество заданий | Максимальный балл | Время выполнения |
|---|---|---|---|
| 5–6 | 10 | 30 | 45 минут |
| 7–8 | 12 | 40 | 60 минут |
| 9 | 14 | 50 | 90 минут |
| 10–11 | 16 | 60 | 120 минут |
Проходные баллы для участия в муниципальном этапе устанавливаются организаторами каждого региона отдельно после проверки всех работ. Как правило, они объявляются вместе с публикацией результатов. Обратите внимание: в некоторых регионах проходной балл может отличаться для разных параллелей.
✅ Что повторить перед олимпиадой: чек-лист по темам
Для успешного выступления важно систематизировать знания по основным разделам биологии. Ниже приведён перечень тем, на которые стоит обратить внимание в зависимости от класса.
| Класс | Раздел | Ключевые темы для повторения |
|---|---|---|
| 5–6 | Цитология | Строение клетки, органоиды, отличия растительной и животной клеток |
| 5–6 | Ботаника | Ткани растений, корень, побег, лист, цветок, плоды, семейства растений |
| 5–6 | Зоология | Простейшие, беспозвоночные, позвоночные, среды обитания |
| 5–6 | Экология | Пищевые цепи, природные сообщества, охрана природы |
| 7–8 | Физиология | Дыхание, питание, транспорт веществ у растений и животных |
| 7–8 | Анатомия человека | Системы органов, кровообращение, дыхание, пищеварение, нервная регуляция |
| 7–8 | Генетика (основы) | Наследственность, изменчивость, законы Менделя (базовый уровень) |
| 9 | Цитология и биохимия | Химический состав клетки, ферменты, обмен веществ, фотосинтез, дыхание |
| 9 | Генетика | Моногибридное и дигибридное скрещивание, сцепленное наследование, решение задач |
| 9 | Эволюция | Учение Дарвина, естественный отбор, видообразование, доказательства эволюции |
| 10–11 | Молекулярная биология | ДНК, РНК, биосинтез белка, генетический код |
| 10–11 | Генетика и селекция | Законы наследственности, взаимодействие генов, генетика популяций, биотехнология |
| 10–11 | Экология и эволюция | Экосистемы, сукцессии, микро- и макроэволюция, антропогенез |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться к олимпиаде на высокий балл
- Изучите демонстрационные варианты заданий прошлых лет на платформе «Сириус.Курсы». Это даст представление о типах и уровне сложности.
- Повторите школьную программу по биологии за предыдущие годы, особенно те разделы, которые вызывают затруднения.
- Тренируйтесь в решении тестов на время: старайтесь укладываться в отведённый лимит, распределяя минуты на каждое задание.
- Обращайте внимание на рисунки, схемы и микрофотографии в учебниках — на олимпиаде часто встречаются задания с визуальным материалом.
- Для старших классов обязательно отработайте решение генетических задач: моногибридное, дигибридное скрещивание, наследование, сцепленное с полом.
- Не оставляйте задания без ответа: в тестовой части за неверный ответ баллы не снимаются, поэтому лучше выбрать любой вариант, чем пропустить.
- Накануне олимпиады хорошо выспитесь и зайдите на платформу заранее, чтобы проверить доступ к личному кабинету.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Какие регионы входят в группу №3?
В группу №3 входят Астраханская, Курганская, Омская, Оренбургская, Самарская, Саратовская, Свердловская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская области, Пермский край, Республика Башкортостан, Удмуртская Республика, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра и Ямало-Ненецкий автономный округ.
— Когда будут опубликованы результаты?
Результаты появляются в личном кабинете участника на платформе «Сириус.Курсы» в течение двух недель после даты проведения. Уведомление о публикации обычно приходит на электронную почту.
— Можно ли пользоваться учебником во время олимпиады?
Нет, использование любых справочных материалов, учебников, конспектов и интернет-источников во время выполнения заданий запрещено. Нарушение может привести к аннулированию работы.
— Как зарегистрироваться на олимпиаду?
Регистрацию проводит школьный организатор. Ученику необходимо получить код участника у учителя или классного руководителя и ввести его на сайте uts.sirius.online в день проведения.
— Что делать, если не успел выполнить задания до конца времени?
Если время истекло, система автоматически сохранит те ответы, которые были внесены. Незавершённые задания не оцениваются, поэтому важно следить за таймером.
— Влияет ли результат школьного этапа на оценку по биологии?
Нет, результаты олимпиады не влияют на школьные отметки. Участие добровольное и нацелено на выявление талантливых школьников.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на олимпиаде по биологии! 😊
