Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике в Москве традиционно считается одним из самых сложных и престижных среди всех регионов России. Уровень конкуренции здесь крайне высок: ежегодно за право выхода на региональный этап борются тысячи сильнейших учеников столичных школ, лицеев и профильных классов. Задания составляются ведущими методистами и преподавателями московских вузов, что делает их особенно интересными и нетривиальными.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
В 2026-2027 учебном году муниципальный тур в 77 регионе пройдет с 8 по 11 ноября. Участникам предстоит решить задачи, требующие не только глубокого знания школьной программы, но и умения нестандартно мыслить, строить физические модели и проводить оценочные расчеты. Ниже мы собрали всю ключевую информацию о предстоящей работе, разобрали формат, типовые задания и дали рекомендации по подготовке.
📌 Официальная информация о работе
Для удобства мы свели все организационные данные в единую таблицу. Обратите внимание на даты проведения и классы: в Москве на муниципальном этапе соревнуются школьники с 7 по 11 класс, причем задания для каждого класса строго регламентированы.
| Параметр | Данные |
| Тип работы | Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ), муниципальный этап |
| Предмет | Физика |
| Регион / Код | Москва / 77 |
| Классы | 7, 8, 9, 10, 11 |
| Даты проведения | 08–11 ноября 2026 года |
| Учебный год | 2026–2027 |
| Продолжительность | 7–8 классы: 2 астрономических часа (120 минут) 9 класс: 3 астрономических часа (180 минут) 10–11 классы: 3 часа 30 минут (210 минут) |
| Количество задач | 4–5 (зависит от класса) |
| Максимальный балл | 40–50 баллов (зависит от класса) |
| Разрешенные материалы | Непрограммируемый калькулятор, линейка, циркуль, транспортир |
| Официальный сайт | vos.olimpiada.ru (для Москвы) |
🎯 Формат и содержание работы
В отличие от школьного этапа, где преобладают тестовые вопросы и короткие задачи, муниципальный этап по физике представляет собой полноценную письменную работу с задачами высокого уровня сложности. Участник должен не просто вычислить ответ, но и грамотно оформить решение: записать исходные формулы, сделать необходимые преобразования, подставить числовые значения и получить итог.
Каждая задача оценивается целостно: проверяющий смотрит на логику решения, корректность физической модели и математическую строгость. Даже если ответ не сошелся, но ход мыслей правильный, участник получит значительную часть баллов. Важно не оставлять пустых мест: любые разумные соображения, записанные в работе, могут принести дополнительные очки.
| Тип задания | Что проверяется |
| Механика (кинематика и динамика) | Умение работать с графиками движения, векторами, силами, законами Ньютона, законами сохранения импульса и энергии |
| Термодинамика и молекулярная физика | Понимание уравнения состояния идеального газа, первого начала термодинамики, циклов, влажности, фазовых переходов |
| Электричество и магнетизм | Расчет цепей постоянного тока, закон Ома, правила Кирхгофа, закон Кулона, конденсаторы, работа и мощность тока |
| Оптика и волны | Построение хода лучей, формула тонкой линзы, интерференция, дифракция, колебательные процессы |
| Комбинированные задачи | Умение синтезировать знания из разных разделов физики в одной нестандартной ситуации |
Традиционно одна из задач в каждом варианте является качественной или экспериментальной. В такой задаче нужно не просто дать формульный ответ, а объяснить физическое явление, описать поведение системы или предложить способ измерения величины. Эти задачи часто оказываются самыми «дорогими» по баллам.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
Ниже мы приводим образцы задач, которые встречались на муниципальном этапе ВсОШ по физике в Москве в прошлые годы. Они дают хорошее представление о том, с чем придется столкнуться участникам в ноябре 2026 года. Для каждой задачи мы привели не только условие, но и развернутое решение с пояснениями.
🔹 Задание 1. Кинематика (7 класс). Турист первую половину пути шел со скоростью 4 км/ч, а вторую — со скоростью 6 км/ч. Найдите среднюю скорость туриста на всем пути.
Решение. Пусть весь путь равен S. Тогда первая половина пути S/2 пройдена за время t₁ = (S/2) / 4 = S/8, а вторая — за t₂ = (S/2) / 6 = S/12. Общее время движения t = t₁ + t₂ = S/8 + S/12 = (3S + 2S) / 24 = 5S/24. Средняя скорость Vср = S / t = S / (5S/24) = 24/5 = 4,8 км/ч. Важно помнить, что средняя скорость — это не среднее арифметическое скоростей на участках.
🔹 Задание 2. Динамика (8 класс). На тело массой 2 кг, лежащее на горизонтальной поверхности, действует сила 10 Н, направленная под углом 30° к горизонту вверх. Коэффициент трения между телом и поверхностью равен 0,2. Найдите ускорение тела. Примите g = 10 м/с².
Решение. Разложим силу на компоненты: Fₓ = F·cos30° = 10·0,866 ≈ 8,66 Н (горизонтальная), Fᵧ = F·sin30° = 10·0,5 = 5 Н (вертикальная вверх). Сила нормального давления N = mg − Fᵧ = 2·10 − 5 = 15 Н. Сила трения Fтр = μN = 0,2·15 = 3 Н. По второму закону Ньютона: ma = Fₓ − Fтр = 8,66 − 3 = 5,66 Н. Тогда a = 5,66 / 2 ≈ 2,83 м/с².
🔹 Задание 3. Гидростатика (8 класс). В сообщающиеся сосуды налита ртуть. В левое колено поверх ртути налили столб воды высотой 20 см. Найдите разность уровней ртути в коленах. Плотность воды 1000 кг/м³, ртути — 13600 кг/м³.
Решение. Пусть разность уровней ртути равна Δh. Давление, создаваемое столбом воды, должно уравновешиваться давлением столба ртути высотой Δh. Тогда ρ_воды · g · h_воды = ρ_ртути · g · Δh. Отсюда Δh = ρ_воды · h_воды / ρ_ртути = 1000 · 0,2 / 13600 ≈ 0,0147 м ≈ 1,47 см. Ответ: примерно 1,5 см.
🔹 Задание 4. Электричество (9 класс). Два резистора сопротивлением 3 Ом и 6 Ом соединены параллельно и подключены к источнику напряжением 12 В. Найдите силу тока через каждый резистор и общую мощность цепи.
Решение. При параллельном соединении напряжение на каждом резисторе равно напряжению источника: U = 12 В. Ток через первый резистор: I₁ = U/R₁ = 12/3 = 4 А. Ток через второй: I₂ = U/R₂ = 12/6 = 2 А. Общий ток: I = I₁ + I₂ = 6 А. Эквивалентное сопротивление: R = (R₁·R₂)/(R₁+R₂) = 18/9 = 2 Ом. Мощность цепи: P = U·I = 12·6 = 72 Вт. Альтернативно: P = U²/R = 144/2 = 72 Вт.
🔹 Задание 5. Термодинамика (10 класс). Один моль идеального одноатомного газа переводится из состояния 1 в состояние 2, как показано на графике в координатах P–V. Начальное давление P₁ = 100 кПа, объем V₁ = 10 л. Конечное давление P₂ = 200 кПа, объем V₂ = 20 л. Найдите работу газа, изменение внутренней энергии и количество теплоты, если процесс идет по прямой.
Решение. Работа газа численно равна площади под графиком в координатах P–V. Так как процесс линейный, площадь — это трапеция: A = (P₁ + P₂)/2 · (V₂ − V₁) = (100 + 200)/2 кПа · 10 л = 150 кПа · 0,01 м³ = 1500 Дж = 1,5 кДж. Изменение внутренней энергии для одноатомного газа: ΔU = (3/2)·ν·R·ΔT. По уравнению Менделеева-Клапейрона: Δ(PV) = ν·R·ΔT. Значит ΔT = (P₂V₂ − P₁V₁)/(νR) = (200 кПа · 20 л − 100 кПа · 10 л)/(1·R) = (4000 − 1000)/R = 3000/R. Тогда ΔU = (3/2)·3000 = 4500 Дж = 4,5 кДж. По первому началу термодинамики: Q = ΔU + A = 4,5 + 1,5 = 6 кДж.
🔹 Задание 6. Оптика (11 класс). Предмет высотой 2 см находится на расстоянии 30 см от собирающей линзы с фокусным расстоянием 20 см. Найдите положение и размер изображения.
Решение. По формуле тонкой линзы: 1/F = 1/d + 1/f, где d = 30 см, F = 20 см. Тогда 1/f = 1/20 − 1/30 = (3 − 2)/60 = 1/60, откуда f = 60 см. Изображение действительное, перевернутое, находится на расстоянии 60 см от линзы. Увеличение Γ = f/d = 60/30 = 2. Размер изображения H = h·Γ = 2·2 = 4 см. Ответ: изображение действительное, перевернутое, увеличенное в 2 раза, размер 4 см.
🔹 Задание 7. Механика (11 класс). Тело брошено под углом 45° к горизонту с начальной скоростью 20 м/с. Найдите дальность полета и максимальную высоту подъема. Сопротивлением воздуха пренебречь, g = 10 м/с².
Решение. Разложим скорость: V₀ₓ = V₀·cos45° = 20·√2/2 ≈ 14,14 м/с, V₀ᵧ = V₀·sin45° ≈ 14,14 м/с. Время подъема до максимальной высоты: t = V₀ᵧ/g = 14,14/10 = 1,414 с. Полное время полета: T = 2t = 2,828 с. Дальность полета: L = V₀ₓ·T = 14,14·2,828 ≈ 40 м. Максимальная высота: H = V₀ᵧ²/(2g) = 14,14²/20 = 200/20 = 10 м. Ответ: L = 40 м, H = 10 м.
🔹 Задание 8. Электромагнетизм (11 класс). Протон влетает в однородное магнитное поле с индукцией 0,1 Тл перпендикулярно линиям поля со скоростью 10⁶ м/с. Найдите радиус окружности, по которой будет двигаться протон. Масса протона 1,67·10⁻²⁷ кг, заряд 1,6·10⁻¹⁹ Кл.
Решение. На протон действует сила Лоренца, которая сообщает центростремительное ускорение: qvB = mv²/R. Отсюда R = mv/(qB) = 1,67·10⁻²⁷ · 10⁶ / (1,6·10⁻¹⁹ · 0,1) = 1,67·10⁻²¹ / 1,6·10⁻²⁰ ≈ 0,104 м ≈ 10,4 см. Ответ: радиус орбиты примерно 10 см.
🏆 Система оценивания
Критерии оценивания на муниципальном этапе в Москве строгие и прозрачные. Каждая задача оценивается из определенного количества баллов, при этом участник получает баллы не только за правильный числовой ответ, но и за логику рассуждений, правильную запись формул и грамотные математические преобразования. Ответ без решения, как правило, оценивается нулем или минимальным баллом.
| Класс | Количество задач | Максимум за задачу | Общий максимум | Проходной балл (прошлые годы) |
| 7 класс | 4 | 10 | 40 | 26–30 |
| 8 класс | 4 | 10 | 40 | 28–32 |
| 9 класс | 5 | 10 | 50 | 32–37 |
| 10 класс | 5 | 10 | 50 | 34–39 |
| 11 класс | 5 | 10 | 50 | 35–40 |
Проходные баллы на региональный этап ежегодно пересматриваются и зависят от общей успеваемости участников. В Москве они традиционно выше, чем в большинстве других регионов, что объясняется высоким уровнем подготовки школьников.
✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам
Ниже мы собрали чек-лист тем, которые нужно обязательно повторить перед муниципальным этапом. Список разбит по классам, чтобы каждый участник мог сфокусироваться на своём объёме материала. Начинайте подготовку с самых западающих тем.
| Класс | Обязательные темы | Продвинутые темы |
| 7 класс | Равномерное и неравномерное движение, средняя скорость, плотность вещества, сила тяжести, вес, сила упругости, закон Гука, давление столба жидкости, сообщающиеся сосуды, условие плавания тел, работа, мощность, КПД простых механизмов | Графическое описание движения, относительность движения, золотое правило механики, рычаги и блоки в комбинации |
| 8 класс | Количество теплоты, удельная теплоемкость, плавление и кристаллизация, парообразование и конденсация, закон сохранения энергии в тепловых процессах, электрический ток, закон Ома, последовательное и параллельное соединение, работа и мощность тока, закон Джоуля-Ленца | Уравнение теплового баланса с фазовыми переходами, КПД нагревательных приборов, сложные электрические цепи, метод эквивалентных схем |
| 9 класс | Кинематика равноускоренного движения, законы Ньютона, закон сохранения импульса, закон сохранения энергии, механические колебания и волны, электромагнитное поле, ядерная физика (основы) | Движение тела под углом к горизонту, задачи на связанные тела, движение по окружности, квантовые представления о свете, строение атома |
| 10–11 класс | Вся механика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика, постоянный ток, магнитное поле, электромагнитная индукция, механические и электромагнитные колебания, волновая и геометрическая оптика, специальная теория относительности (основы), фотоэффект, квантовая физика | Термодинамические циклы, газовые законы в нестандартных условиях, электрические цепи с конденсаторами и катушками, интерференция и дифракция, ядерные реакции, закон радиоактивного распада |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться на высокий балл
Подготовка к муниципальному этапу требует системного подхода. Просто повторить школьный учебник недостаточно — нужно научиться применять знания в незнакомых ситуациях. Вот пошаговая стратегия, которая поможет выйти на максимальный результат.
- Разберите варианты прошлых лет: начните с задач муниципального этапа по Москве за последние 3–5 лет. Обратите внимание на типичные сюжеты и повторяющиеся физические модели.
- Тренируйте оформление решений: на олимпиаде баллы ставятся за логику, поэтому каждая работа должна содержать исходные формулы, комментарии, математические преобразования и итоговый ответ с единицами измерения.
- Работайте над качественными задачами: именно они часто оказываются решающими при отборе. Учитесь объяснять явления простым языком, без излишней формализации, но с опорой на физические законы.
- Уделите время экспериментальным задачам: в Москве часто встречаются задания, требующие предложить способ измерения величины или описать опыт. Потренируйтесь на задачах практического тума ВсОШ.
- Научитесь делать оценочные расчеты: иногда в задачах требуется оценить порядок величины. Это развивает физическую интуицию, которая крайне полезна на олимпиаде.
- Следите за временем: распределите его между задачами заранее. Не зацикливайтесь на одной сложной задаче — лучше решить четыре на 80%, чем две на 100%.
- Оформите «аварийный запас»: даже если не знаете, как решать задачу до конца, запишите все соображения, рисунок, обозначения и формулы, которые приходят в голову. Это принесёт часть баллов.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Когда будут известны результаты муниципального этапа по физике в Москве?
Обычно предварительные результаты публикуются в течение 7–10 дней после даты проведения. Итоговые результаты после апелляции появляются ещё через 3–5 дней. Точные сроки публикуются на сайте vos.olimpiada.ru и в личных кабинетах участников.
— Можно ли пользоваться калькулятором на муниципальном этапе?
Да, разрешено использовать непрограммируемый калькулятор. Он должен выполнять только арифметические операции и вычисление тригонометрических функций. Программируемые и графические калькуляторы запрещены.
— Что будет, если я опоздаю на олимпиаду?
Участник, опоздавший к началу инструктажа, допускается в аудиторию, но время на выполнение работы не продлевается. Рекомендуется приходить за 30–40 минут до начала.
— Как подать апелляцию, если я не согласен с оценкой?
Апелляция подается в течение 1–2 рабочих дней после публикации предварительных результатов. Заявление подается через личный кабинет или через организатора в школе. Апелляция рассматривается комиссией в очном или дистанционном формате.
— Сколько баллов нужно набрать, чтобы пройти на региональный этап?
Проходной балл зависит от класса и года. Для Москвы в 7–8 классах он обычно составляет 26–32 балла из 40, в 9–11 классах — 32–40 из 50. Точные значения публикуются после проверки всех работ.
— Можно ли выйти в туалет во время работы?
Да, участник может выйти в сопровождении дежурного. Время отсутствия не компенсируется, поэтому рационально планируйте свои потребности до начала олимпиады.
— Что взять с собой на олимпиаду?
Паспорт или свидетельство о рождении (для младших), черные гелевые ручки, непрограммируемый калькулятор, линейку, транспортир, циркуль, бутылку воды и шоколадку. Листы для черновиков выдаются организаторами.
— Влияет ли результат муниципального этапа на итоговую оценку по физике в школе?
Нет, результат олимпиады не влияет на школьные оценки. Однако успешное выступление на региональном и заключительном этапах даёт право на льготы при поступлении в вузы.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на муниципальном этапе ВсОШ по физике в Москве! 😊
