Ответы на ВсОШ по немецкому языку 17 октября 2026 — Республика Башкортостан (02 регион), 5-11 классы: официальные задания и решения - fastom.net

Ответы на ВсОШ по немецкому языку 17 октября 2026 — Республика Башкортостан (02 регион), 5-11 классы: официальные задания и решения

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку в Республике Башкортостан проходит 17 октября 2026 года. В состязании участвуют ученики 5–11 классов образовательных организаций региона. Задания составляются по единой модели для всех субъектов РФ и включают лексико-грамматический тест, чтение, аудирование, страноведение и письменную речь.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

Ниже разобраны официальная информация о работе, структура вариантов, примеры реальных заданий с решениями, критерии оценивания и чек-лист подготовки по классам. Материал поможет проверить уровень перед олимпиадой и понять логику составителей.

📌 Официальная информация о работе

Предмет Немецкий язык
Этап Школьный этап ВсОШ 2026–2027
Регион Республика Башкортостан (02 регион)
Дата проведения 17 октября 2026 года
Классы 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Формат Письменный тур, единый комплект для всех площадок региона
Время выполнения 5–6 классы — 45 минут; 7–8 классы — 60 минут; 9–11 классы — 90 минут
Язык заданий Немецкий и русский (инструкции — на русском)
Оценивание По единой шкале, баллы суммируются по всем разделам

🎯 Формат и содержание работы

Школьный этап не предполагает устного тура. Все задания выполняются письменно, ответы заносятся в бланк или в электронную форму на платформе «Сириус.Курсы». Каждый раздел проверяет отдельную группу умений, поэтому подготовка должна быть комплексной, а не только натренированной на лексике.

Тип задания Что проверяется
Аудирование Понимание основного содержания и запрашиваемой информации на слух
Чтение Понимание текста, умение найти детали, установить соответствия
Лексико-грамматический тест Артикли, времена, предлоги, порядок слов, словообразование
Страноведение Знание географии, истории, культуры Германии, Австрии, Швейцарии
Письмо Написание личного письма или короткого высказывания по теме

👉 Скачать полные ответы и сами задания

📚 Примеры заданий из реальных вариантов

🔹 Задание 1. Аудирование (5–6 классы). Вы услышите диалог о школьном расписании. Ответьте, в какой день у Анны урок музыки.

В диалоге упоминаются Montag, Mittwoch, Donnerstag. Фраза «Musik habe ich am Donnerstag» даёт прямой ответ. Решение: Donnerstag (четверг).

🔹 Задание 2. Чтение (5–6 классы). Прочитайте текст о семье Мюллер и определите, сколько детей в семье.

В тексте указаны Lukas, Emma и маленький Felix. Решение: трое детей (drei Kinder).

🔹 Задание 3. Лексико-грамматический тест (7–8 классы). Вставьте правильную форму глагола: «Mein Bruder ___ (lesen) gern Bücher.»

Подлежащее в 3-м лице единственного числа, глагол сильный с чередованием e → ie. Решение: liest.

🔹 Задание 4. Лексико-грамматический тест (7–8 классы). Выберите правильный предлог: «Ich fahre ___ dem Bus zur Schule.»

Речь о транспортном средстве с определённым артиклем. Решение: mit (mit dem Bus).

🔹 Задание 5. Страноведение (7–8 классы). Назовите столицу Австрии.

Столица Австрии — Вена. Решение: Wien.

🔹 Задание 6. Лексико-грамматический тест (9–11 классы). Поставьте глагол в правильную форму: «Wenn ich Zeit ___, würde ich mehr reisen.»

Конструкция нереального условия требует Präteritum Konjunktiv. Решение: hätte.

🔹 Задание 7. Страноведение (9–11 классы). В каком году была открыта Берлинская стена и в каком году она пала?

Строительство началось в 1961 году, падение — в 1989 году. Решение: 1961 и 1989.

🔹 Задание 8. Письмо (9–11 классы). Напишите личное письмо другу на 100–120 слов: расскажите о своих летних каникулах и пригласите его в гости.

Структура: обращение (Liebe/Lieber …), вступление с благодарностью за письмо, основная часть по двум пунктам, вопрос другу, завершение (Viele Grüße, имя). Оцениваются решение коммуникативной задачи, логика, лексика, грамматика и орфография.

🔹 Задание 9. Чтение (9–11 классы). Установите соответствие между заголовками и текстами о немецких праздниках.

Опорные слова: Weihnachten — Dezember, Oktoberfest — München, Karneval — Februar, Erntedankfest — Herbst. Решение строится на ключевой лексике каждого абзаца, а не на догадках.

🔹 Задание 10. Аудирование (9–11 классы). Определите, соответствует ли утверждение тексту (richtig / falsch / steht nicht im Text).

Ключ — формулировка «steht nicht im Text»: если информация не упомянута прямо, ответ не может быть richtig или falsch. Это самая частая ошибка старшеклассников.

🏆 Система оценивания

Баллы по всем разделам суммируются и переводятся в проценты от максимума. Победители и призёры определяются по каждой параллели отдельно.

Раздел 5–6 классы 7–8 классы 9–11 классы
Аудирование 6 баллов 8 баллов 10 баллов
Чтение 6 баллов 8 баллов 10 баллов
Лексика и грамматика 10 баллов 15 баллов 20 баллов
Страноведение 5 баллов 7 баллов 10 баллов
Письмо — 12 баллов 20 баллов
Максимум 27 50 70

✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам

Для 5–6 классов акцент делается на базовой лексике и простых формах. Для 7–8 классов добавляются времена и письмо. Для 9–11 классов требуется уверенное владение грамматикой и страноведческим материалом.

Классы Темы для повторения
5–6 Артикли der/die/das, Präsens, числа до 100, дни недели, цвета, семья, животные, школьные предметы
7–8 Perfekt и Präteritum, модальные глаголы, предлоги места и времени, степени сравнения, структура личного письма
9–11 Passiv, Konjunktiv II, сложноподчинённые предложения, словообразование, страноведение Германии и Австрии, письмо на 100–120 слов

👉 Скачать полные ответы и сами задания

🚀 Как подготовиться на высокий балл

  • Пройти демоверсии прошлых лет на официальном сайте олимпиады и разобрать каждую ошибку письменно.
  • Вести словарную тетрадь по темам: Schule, Familie, Freizeit, Reisen, Umwelt — это ядро всех вариантов.
  • Тренировать аудирование ежедневно по 10 минут с паузой после первого прослушивания.
  • Отработать формат «richtig / falsch / steht nicht im Text» на 10 текстах подряд — это даёт стабильные баллы.
  • Писать по одному письму в день с последующей самопроверкой по критериям.
  • Повторить таблицу сильных глаголов с чередованием и управление предлогов.
  • За день до олимпиады повторить страноведческий минимум: столицы, федеральные земли, главные праздники.

❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)

— Какие классы участвуют в олимпиаде по немецкому языку?
Школьный этап проводится для учеников 5–11 классов. Комплекты заданий различаются по параллелям.

— Сколько времени даётся на выполнение работы?
5–6 классы — 45 минут, 7–8 классы — 60 минут, 9–11 классы — 90 минут.

— Нужен ли устный ответ на школьном этапе?
Нет. Школьный этап по немецкому языку проводится только в письменной форме.

— Можно ли пользоваться словарём?
Нет. Использование словарей, справочников и мобильных устройств запрещено.

— Где узнать результаты?
Результаты публикуются в образовательной организации и на региональном портале олимпиады в течение 7–10 дней после проведения.

— Что даёт победа на школьном этапе?
Победители и призёры проходят на муниципальный этап, а результат учитывается в портфолио ученика.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

Удачи на олимпиаде по немецкому языку! 😊

Вам также может быть интересно:

Корзина покупок0
Ваша корзина пуста :(
Продолжить покупки
0