Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике на платформе «Сириус.Курсы» — это первое серьёзное испытание для юных программистов. В 2026 году для первой группы регионов работа состоится 20 октября, и участие в ней примут ученики 5–11 классов. Задания традиционно проверяют не только знание синтаксиса языков программирования, но и умение строить эффективные алгоритмы, работать с числами, строками и логическими конструкциями.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
В этом материале мы собрали всё, что нужно для успешной подготовки: официальные параметры работы, разбор структуры, типовые примеры заданий с подробными решениями, систему оценивания и чек-листы для повторения ключевых тем. Информация актуальна для участников из регионов, входящих в первую группу проведения олимпиады.
📌 Официальная информация о работе
| Предмет | Информатика (программирование) |
| Этап | Школьный (первый) этап ВсОШ |
| Платформа | Образовательный центр «Сириус» |
| Дата проведения | 20 октября 2026 года |
| Группа регионов | Группа №1 |
| Классы | 5–11 |
| Формат | Компьютерное тестирование с автоматической проверкой |
| Длительность | 60–120 минут (зависит от класса) |
| Языки программирования | C++, Python, Pascal, Java, C# |
🎯 Формат и содержание работы
Олимпиада проводится в онлайн-формате на платформе «Сириус.Курсы». Каждый участник получает индивидуальный вариант, сгенерированный автоматически из банка заданий. Система принимает решения на любом из поддерживаемых языков программирования, а проверка выполняется автоматически с использованием набора тестов.
Количество заданий варьируется в зависимости от класса: ученики 5–6 классов решают 5–6 задач, 7–8 классов — 6–7 задач, а старшеклассникам предлагается 7–8 заданий. Сложность возрастает от простых задач на ввод-вывод и условные операторы до задач на динамическое программирование, графы и комбинаторику.
| Тип задания | Что проверяется |
| Ввод-вывод данных | Умение работать с входными данными, форматировать вывод |
| Условные операторы | Построение ветвлений, логические выражения, сравнения |
| Циклы | Обработка последовательностей, итерационные вычисления |
| Массивы и списки | Хранение и обработка множества элементов |
| Строки | Манипуляции с текстовыми данными, поиск подстрок |
| Алгоритмы сортировки | Упорядочивание данных, сравнение элементов |
| Динамическое программирование | Оптимизация рекурсивных вычислений, задачи на подсчёт |
| Графы и деревья | Обход структур, поиск путей, связность |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
🔹 Задание 1. Сумма цифр (5–6 классы). Дано натуральное число N. Найдите сумму его цифр.
Решение: считываем число, преобразуем в строку, проходим по каждому символу и суммируем числовые значения. Либо используем цикл с делением на 10 и накоплением остатков.
🔹 Задание 2. Чётность (5–6 классы). Определите, является ли введённое число чётным. Выведите «YES» или «NO».
Решение: проверяем остаток от деления на 2. Если остаток равен нулю, выводим «YES», иначе — «NO».
🔹 Задание 3. Максимум последовательности (7–8 классы). Дана последовательность из N целых чисел. Найдите максимальный элемент.
Решение: создаём переменную для хранения максимума, инициализируем её первым элементом, затем проходим по остальным и обновляем значение при обнаружении большего числа.
🔹 Задание 4. Палиндром (7–8 классы). Проверьте, является ли введённая строка палиндромом (читается одинаково слева направо и справа налево).
Решение: сравниваем строку с её перевёрнутой версией. Если строки равны, выводим «YES», иначе — «NO».
🔹 Задание 5. Количество делителей (9 класс). Дано число N. Найдите количество его натуральных делителей.
Решение: перебираем числа от 1 до квадратного корня из N. Если число делится без остатка, добавляем 1 или 2 к счётчику в зависимости от того, является ли делитель парным.
🔹 Задание 6. Лестница (9–11 классы). Вычислите N-е число Фибоначчи по модулю 10^9+7.
Решение: используем динамическое программирование. Заводим массив или две переменные, последовательно вычисляем значения, применяя модуль на каждом шаге для предотвращения переполнения.
🔹 Задание 7. Обход графа (10–11 классы). Дан неориентированный граф. Определите, является ли он связным.
Решение: запускаем обход в глубину (DFS) или в ширину (BFS) от первой вершины. Если после обхода посещены все вершины, граф связный.
🔹 Задание 8. Рюкзак (10–11 классы). Даны N предметов с весами и стоимостями. Найдите максимальную стоимость предметов, которые можно уложить в рюкзак вместимостью W.
Решение: применяем метод динамического программирования. Создаём двумерный массив dp, где dp[i][j] — максимальная стоимость для первых i предметов и вместимости j.
🏆 Система оценивания
Каждое задание олимпиады оценивается в баллах, которые начисляются за прохождение тестов. Максимальный балл зависит от класса и сложности конкретного варианта. Итоговый результат формируется автоматически после завершения времени выполнения работы.
| Класс | Количество заданий | Максимальный балл | Проходной балл на муниципальный этап (ориентир) |
| 5–6 | 5–6 | 100 | 50–60 |
| 7–8 | 6–7 | 100 | 55–65 |
| 9 | 7 | 100 | 60–70 |
| 10–11 | 7–8 | 100 | 65–75 |
Частичное начисление баллов возможно, если программа проходит часть тестов. Решения, не прошедшие ни одного теста, оцениваются в ноль баллов. Важно учитывать ограничения по времени и памяти: неэффективные алгоритмы могут не пройти полный набор тестов даже при правильной логике.
✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам
Подготовка к олимпиаде по информатике требует системного подхода. Ниже приведён перечень тем, которые необходимо повторить в зависимости от класса участника.
| Класс | Обязательные темы |
| 5–6 | Арифметические операции, ввод-вывод, условный оператор, простые циклы, работа с целыми числами |
| 7–8 | Циклы с условием, массивы, строки, базовые алгоритмы поиска, сортировка пузырьком и выбором |
| 9 | Двумерные массивы, рекурсия, алгоритм Евклида, проверка простоты числа, быстрые сортировки |
| 10–11 | Динамическое программирование, обход графов, бинарный поиск, жадные алгоритмы, комбинаторика |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться на высокий балл
Успешное выступление на олимпиаде — результат планомерной подготовки. Вот ключевые рекомендации, которые помогут набрать максимальное количество баллов:
- Регулярно решайте задачи на платформе «Сириус.Курсы» из архива прошлых лет — это лучший способ понять формат и типовые приёмы.
- Отрабатывайте навыки написания кода без использования IDE с автодополнением, так как на олимпиаде доступна только базовая среда.
- Учитесь анализировать ограничения по времени и памяти, выбирая алгоритмы оптимальной сложности.
- Тренируйтесь находить и исправлять ошибки в коде: на олимпиаде нет возможности долго отлаживать программу.
- Разбирайте решения задач, которые не получились, — это помогает осваивать новые алгоритмические подходы.
- Повторяйте базовые структуры данных: стеки, очереди, словари, множества — они часто упрощают решение.
- Перед олимпиадой выспитесь и проверьте работу компьютера и среды программирования, чтобы избежать технических проблем.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Какие классы участвуют в олимпиаде?
В школьном этапе ВсОШ по информатике на платформе «Сириус» принимают участие ученики 5–11 классов. Для каждой параллели формируется отдельный комплект заданий.
— Можно ли выполнять задания на любом языке программирования?
Да, платформа поддерживает C++, Python, Pascal, Java и C#. Выбор языка не влияет на оценку — проверяется только правильность решения.
— Сколько времени даётся на выполнение работы?
Длительность зависит от класса: для 5–6 классов — 60 минут, для 7–8 классов — 90 минут, для 9–11 классов — 120 минут.
— Что делать, если программа проходит не все тесты?
Вы получите частичный балл за пройденные тесты. Рекомендуется сначала написать простое решение, гарантирующее прохождение части тестов, а затем оптимизировать его.
— Как узнать свои результаты?
Результаты публикуются в личном кабинете на платформе «Сириус.Курсы» через несколько дней после проведения олимпиады.
— Можно ли пользоваться дополнительными материалами?
Нет, во время олимпиады запрещено использовать любые справочные материалы, конспекты и подсказки. Доступна только среда программирования.
— Что будет, если во время олимпиады пропадёт интернет?
Платформа сохраняет прогресс, и вы сможете продолжить выполнение заданий после восстановления соединения в рамках отведённого времени.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на Всероссийской олимпиаде школьников по информатике! 😊
