20 октября 2026 года на платформе «Сириус.Курсы» пройдёт школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике. Для участников из регионов второй группы задания будут представлены в двух направлениях — классическое программирование и робототехника. Блок по робототехнике ориентирован на проверку алгоритмического мышления, понимания работы датчиков, исполнительных механизмов и основ построения управляющих программ для автономных роботов.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

Ниже мы собрали официальную информацию о работе, разобрали типовые задания, привели примеры с решениями и подготовили чек-лист тем, которые стоит повторить перед олимпиадой. Материал поможет участникам, их родителям и педагогам сориентироваться в структуре испытания и избежать типичных ошибок.

📌 Официальная информация о работе

Предмет	Информатика (робототехника)
Дата проведения	20 октября 2026 года
Платформа	«Сириус.Курсы» (школьный этап ВсОШ)
Группа регионов	Группа №2
Классы	5–11
Формат	Онлайн-тестирование с автоматической проверкой
Длительность	60–120 минут (в зависимости от класса)
Тип заданий	Тестовые вопросы, задачи на алгоритмы, моделирование поведения робота

🎯 Формат и содержание работы

Школьный этап ВсОШ по информатике на платформе «Сириус» разделён на несколько блоков. Участники, выбравшие направление «Робототехника», работают с заданиями, в которых нужно анализировать поведение виртуального робота, определять результат выполнения программы, находить ошибки в алгоритмах и рассчитывать показания датчиков.

Для каждого класса предусмотрен свой набор задач. Ученики 5–6 классов решают базовые задания на понимание линейных алгоритмов и простых циклов. Ученики 7–8 классов дополнительно встречают задачи на условные конструкции и работу с несколькими датчиками. Старшеклассники (9–11 классы) выполняют комплексные задания, включающие элементы оптимизации маршрута и обработку показаний сенсоров в динамической среде.

Тип задания	Что проверяется
Анализ готовой программы	Умение по коду определить траекторию движения робота и конечное положение
Работа с датчиками	Понимание принципов работы датчиков расстояния, цвета, касания
Построение алгоритма	Способность составить последовательность команд для достижения цели
Поиск ошибки	Нахождение логической ошибки в программе управления роботом
Оптимизация маршрута	Выбор кратчайшего или наиболее эффективного пути

👉 Скачать полные ответы и сами задания

📚 Примеры заданий из реальных вариантов

Для подготовки мы подобрали несколько типовых заданий, которые наиболее часто встречаются в школьном этапе по робототехнике. Обратите внимание: формулировки в вашем варианте могут отличаться, но логика решения останется той же.

🔹 Задание 1. Линейный алгоритм (5–6 классы). Робот находится на клетчатом поле. Ему дана программа: вперёд 3, направо, вперёд 2, налево, вперёд 1. На сколько клеток робот сместится от начальной точки по прямой?

Решение: Робот сначала едет 3 клетки вперёд, затем поворачивает направо и едет 2 клетки, затем поворачивает налево и едет ещё 1 клетку. После поворота направо и последующего поворота налево робот снова движется в исходном направлении. Итоговое смещение по исходной оси — 3 + 1 = 4 клетки. По перпендикулярной оси — 2 клетки. По прямой от начальной точки робот окажется на расстоянии, которое вычисляется по теореме Пифагора, но в рамках базового курса достаточно указать смещения по осям: 4 и 2 клетки.

🔹 Задание 2. Датчик расстояния (5–7 классы). Робот движется вперёд и останавливается, когда датчик расстояния фиксирует препятствие ближе 15 см. На каком расстоянии от препятствия остановится робот, если датчик срабатывает с погрешностью ±2 см?

Решение: Датчик сработает, когда измеренное расстояние станет меньше 15 см. С учётом погрешности реальное расстояние в момент остановки может составить от 13 до 17 см. В ответе нужно указать диапазон: робот остановится на расстоянии 13–17 см от препятствия.

🔹 Задание 3. Условный оператор (7–8 классы). Робот должен объехать препятствие: если датчик слева показывает расстояние больше 30 см, робот поворачивает налево, иначе — направо. Впереди препятствие, слева — 40 см, справа — 10 см. В какую сторону повернёт робот?

Решение: Условие проверяет левый датчик. Слева 40 см, что больше 30 см, значит, условие истинно и робот повернёт налево.

🔹 Задание 4. Цикл с параметром (7–8 классы). Робот выполняет цикл «повтори 4 раза: вперёд 2, направо». Какую фигуру опишет робот?

Решение: Цикл из четырёх повторений команды «вперёд 2, направо» заставит робота проехать 2 клетки и повернуть направо 4 раза подряд. Суммарный поворот составит 360 градусов, а траектория замкнётся. Робот опишет квадрат со стороной 2 клетки.

🔹 Задание 5. Работа с датчиком цвета (8–9 классы). Робот движется по линии. Если датчик цвета видит чёрное, робот поворачивает направо, если белое — налево. Линия нанесена на белое поле. Куда повернёт робот, если датчик оказался над линией?

Решение: Датчик над линией фиксирует чёрный цвет, следовательно, сработает первое условие, и робот повернёт направо. Это стандартная логика движения по линии с коррекцией.

🔹 Задание 6. Оптимизация маршрута (9–11 классы). Роботу нужно добраться из точки A в точку B. Есть два маршрута: первый — 5 поворотов и 12 прямых участков, второй — 3 поворота и 15 прямых участков. Время прохождения прямого участка — 2 секунды, поворота — 1 секунда. Какой маршрут быстрее?

Решение: Время первого маршрута: 12 × 2 + 5 × 1 = 24 + 5 = 29 секунд. Время второго маршрута: 15 × 2 + 3 × 1 = 30 + 3 = 33 секунды. Первый маршрут быстрее на 4 секунды.

🔹 Задание 7. Показания датчиков (9–11 классы). Робот оснащён двумя датчиками касания: спереди и сзади. При срабатывании переднего датчика робот едет назад 1 секунду, при срабатывании заднего — вперёд 2 секунды. Робот врезался в стену передним датчиком, затем задним. Каково итоговое смещение относительно точки первого касания?

Решение: После первого касания робот едет назад 1 секунду. Если принять скорость робота за v, то смещение назад составит v × 1. После срабатывания заднего датчика робот едет вперёд 2 секунды — смещение вперёд составит v × 2. Итоговое смещение от точки первого касания: v × 2 − v × 1 = v × 1 вперёд. Ответ: робот окажется на 1 секунду движения впереди от точки первого касания.

🔹 Задание 8. Анализ программы с ошибкой (7–9 классы). В программе робота написано: «повторить 3 раза: вперёд 2, налево, вперёд 1». Робот должен был проехать по прямоугольнику 2×1 и вернуться в исходную точку, но после выполнения программы оказался в другом месте. В чём ошибка?

Решение: Для построения прямоугольника 2×1 робот должен выполнить 4 стороны, а не 3. В программе указано только 3 повторения, поэтому робот не завершил фигуру и не вернулся в исходную точку. Ошибка — в количестве повторений цикла.

🔹 Задание 9. Сложная логика (10–11 классы). Робот движется в лабиринте. Если расстояние спереди меньше 10 см, а слева больше 20 см — повернуть налево. Если расстояние спереди меньше 10 см, а слева меньше 20 см, но справа больше 20 см — повернуть направо. Если все направления заблокированы — остановиться. Впереди 5 см, слева 15 см, справа 25 см. Что сделает робот?

Решение: Первое условие не выполняется, так как слева 15 см, что меньше 20 см. Проверяем второе условие: впереди 5 см (меньше 10 см), слева 15 см (меньше 20 см), справа 25 см (больше 20 см). Условие истинно, робот повернёт направо.

🔹 Задание 10. Вычисление расстояния (10–11 классы). Робот едет по окружности радиусом 30 см со скоростью 20 см/с. Сколько времени потребуется роботу, чтобы проехать половину окружности? Примите π ≈ 3,14.

Решение: Длина полной окружности: 2 × π × 30 = 188,4 см. Половина окружности: 94,2 см. Время: 94,2 / 20 = 4,71 секунды. Ответ: около 4,7 секунды.

🏆 Система оценивания

Каждое задание школьного этапа по информатике оценивается определённым количеством баллов. Максимальный балл зависит от класса и сложности варианта. Проверка осуществляется автоматически, поэтому важно внимательно вводить ответы — любая опечатка или лишний пробел может привести к нулю за задание.

Класс	Количество заданий	Максимальный балл	Проходной балл (ориентир)
5–6 классы	8–10	50–60	25–35
7–8 классы	10–12	70–80	40–50
9–11 классы	12–15	100	55–70

✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам

Ниже — ключевые темы, которые обязательно стоит повторить перед школьным этапом. Список составлен на основе анализа заданий прошлых лет и рекомендаций педагогов.

Класс	Темы для повторения
5–6 классы	Линейные алгоритмы, простые циклы, команды движения, направление поворотов, подсчёт клеток
7–8 классы	Условные операторы, датчики расстояния и цвета, циклы с параметром, построение простых фигур
9–11 классы	Сложные условия, оптимизация маршрутов, работа с несколькими датчиками, вычисление времени и расстояния

👉 Скачать полные ответы и сами задания

🚀 Как подготовиться на высокий балл

• Изучите синтаксис и логику типовых программ для виртуального робота: циклы, условия, последовательности команд.
• Потренируйтесь решать задания прошлых лет — они доступны на платформе «Сириус.Курсы» в разделе подготовки.
• Уделите особое внимание задачам на работу с датчиками: расстояние, цвет, касание — это основа большинства заданий по робототехнике.
• Научитесь быстро переводить текстовое описание алгоритма в пошаговую траекторию движения робота.
• Проверяйте ответы на логическую непротиворечивость: если робот должен вернуться в исходную точку, убедитесь, что алгоритм действительно замкнутый.
• Перед олимпиадой отдохните и не пытайтесь заучивать задачи — важнее понимать принципы, а не конкретные варианты.

❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)

— Какие классы участвуют в олимпиаде по информатике на платформе Сириус?
В школьном этапе ВсОШ по информатике участвуют ученики 5–11 классов. Задания по робототехнике доступны для всех возрастных групп, но уровень сложности различается.

— Чем отличается группа №2 регионов от других групп?
Группа №2 — это объединение регионов, для которых задания формируются по единому варианту. Содержание заданий для разных групп может незначительно отличаться, но структура и сложность сопоставимы.

— Можно ли выбрать только блок по робототехнике?
Да, участники могут выбрать направление «Робототехника» вместо классического программирования. Выбор делается в начале олимпиады на платформе.

— Как оцениваются задания с открытым ответом?
Все ответы проверяются автоматически. Важно вводить числовые значения точно, без лишних символов и пробелов.

— Что будет, если ответить неправильно на часть заданий?
За неверные ответы баллы не начисляются, но и не снимаются. Итоговый балл — сумма баллов за правильно решённые задания.

— Где можно посмотреть результаты?
Результаты появляются в личном кабинете участника на платформе «Сириус.Курсы» через несколько дней после завершения олимпиады.

👉 Скачать полные ответы и сами задания

Удачи на ВсОШ по информатике (робототехнике)! 😊