Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике, направление «Информационная безопасность», в 2026–2027 учебном году проводится на технологической платформе «Сириус.Курсы» в дистанционном формате. Учащиеся третьей группы регионов выполняют задания 22 октября 2026 года. В этой статье мы разберём структуру олимпиады, типичные формулировки заданий, критерии оценивания и дадим полезные рекомендации для успешной подготовки.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Материал ориентирован на учеников 5–11 классов, их родителей и педагогов. Ниже вы найдёте официальные сведения о регламенте, разбор реальных вариантов прошлых лет, таблицы баллов и чек-листы для повторения ключевых тем информационной безопасности. Вся информация собрана из открытых источников и методических рекомендаций Центра «Сириус».
📌 Официальная информация о работе
Олимпиада по информационной безопасности проводится в компьютерной форме. Каждому участнику автоматически генерируется индивидуальный вариант заданий. На выполнение отводится ограниченное время, которое зависит от класса и уровня сложности. Регистрация осуществляется через образовательную организацию, а доступ к заданиям открывается в день проведения.
| Параметр | Значение |
| Дата проведения | 22 октября 2026 года |
| Предмет | Информатика (направление: информационная безопасность) |
| Группа регионов | Группа №3 |
| Классы | 5–11 |
| Формат | Дистанционный, компьютерный |
| Платформа | Сириус.Курсы |
| Продолжительность | 60–120 минут (в зависимости от класса) |
| Максимальный балл | 100 |
🎯 Формат и содержание работы
Задания школьного этапа по информационной безопасности нацелены на проверку базовых знаний в области защиты информации, криптографии, сетевых угроз и безопасного поведения в цифровой среде. Участникам предлагаются задачи с автоматической проверкой ответа: выбор одного или нескольких вариантов, ввод числа или строки, установление соответствия.
Для младших классов акцент делается на основы цифровой гигиены, распознавание фишинга и простейшие шифры. Старшеклассникам встречаются более сложные темы: анализ уязвимостей, принципы работы межсетевых экранов, основы стеганографии и криптографические алгоритмы.
| Тип задания | Что проверяется |
| Выбор одного ответа | Знание терминов и базовых понятий |
| Множественный выбор | Умение анализировать несколько условий |
| Ввод числа или строки | Вычислительные навыки, расшифровка сообщений |
| Установление соответствия | Систематизация знаний, логическое мышление |
| Кейс-задачи | Применение знаний в практических ситуациях |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
Ниже приведены типовые задания, которые встречались на школьном этапе ВсОШ по информационной безопасности в прошлые годы. Они помогут понять уровень сложности и структуру формулировок.
🔹 Задание 1. Фишинг (5–6 классы). Вы получили электронное письмо от неизвестного отправителя с просьбой перейти по ссылке и ввести логин и пароль от своей учётной записи. Какое действие является безопасным?
Правильный ответ: не переходить по ссылке и удалить письмо. Фишинговые атаки направлены на получение конфиденциальных данных пользователя. Безопасное поведение предполагает игнорирование подозрительных сообщений и проверку информации через официальные каналы.
🔹 Задание 2. Шифр Цезаря (5–7 классы). Слово «КРИПТО» зашифровано шифром Цезаря со сдвигом вправо на 3 позиции. Какое слово получится в результате шифрования?
Решение: каждая буква заменяется на букву, стоящую на 3 позиции правее в алфавите. К→Н, Р→У, И→Л, П→Т, Т→Х, О→С. Ответ: НУЛТХС.
🔹 Задание 3. Надёжный пароль (7–8 классы). Какой из перечисленных паролей является наиболее надёжным?
Варианты: «123456», «qwerty», «P@ssw0rd_2026!», «password». Правильный ответ: «P@ssw0rd_2026!», так как он содержит буквы разного регистра, цифры и специальные символы, а также имеет достаточную длину.
🔹 Задание 4. Виды вредоносного ПО (8–9 классы). Программа, которая маскируется под легальное программное обеспечение, но при запуске предоставляет злоумышленнику удалённый доступ к компьютеру, называется…
Правильный ответ: троянская программа (троян). В отличие от вирусов и червей, трояны не способны к самораспространению, но могут выполнять деструктивные действия.
🔹 Задание 5. Кодирование информации (8–9 классы). Сообщение закодировано азбукой Морзе. Длина символа «точка» — 1 единица времени, «тире» — 3 единицы, пауза между символами — 1 единица. Сколько единиц времени займёт передача кода «SOS»?
Решение: S = … (три точки: 3 × 1 + 2 паузы по 1 = 5), O = — (три тире: 3 × 3 + 2 паузы по 1 = 11), пауза между буквами — 3 единицы. Итого: 5 + 3 + 11 + 3 + 5 = 27 единиц.
🔹 Задание 6. Межсетевой экран (10–11 классы). Какая основная функция межсетевого экрана (firewall) в корпоративной сети?
Правильный ответ: фильтрация входящего и исходящего сетевого трафика по заданным правилам. Межсетевой экран анализирует пакеты данных и блокирует подозрительные соединения, защищая внутреннюю сеть от несанкционированного доступа.
🔹 Задание 7. Стеганография (10–11 классы). Какой метод позволяет скрыть текстовое сообщение внутри изображения без видимого изменения картинки?
Правильный ответ: изменение младших битов пикселей (метод LSB — Least Significant Bit). При таком подходе модификация наименее значимых битов не влияет на визуальное восприятие изображения.
🔹 Задание 8. Криптография (10–11 классы). Какое свойство обеспечивает электронная цифровая подпись (ЭЦП)?
Правильный ответ: целостность и авторство документа. ЭЦП гарантирует, что документ не был изменён после подписания, и подтверждает личность подписанта.
🏆 Система оценивания
Максимальное количество баллов за всю работу составляет 100. Каждое задание имеет собственный вес в зависимости от сложности. Баллы начисляются только за полностью правильные ответы, частичное оценивание предусмотрено для заданий с несколькими вариантами ответов.
| Класс | Количество заданий | Максимальный балл | Порог победителя (примерно) | Порог призёра (примерно) |
| 5–6 | 8–10 | 100 | 85+ | 65+ |
| 7–8 | 10–12 | 100 | 80+ | 60+ |
| 9–11 | 12–15 | 100 | 75+ | 55+ |
Точные пороговые баллы определяются региональным оргкомитетом после проверки всех работ. Результаты публикуются в личных кабинетах участников в течение 7–10 дней после проведения олимпиады.
✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам
Для успешного выполнения заданий рекомендуем повторить следующие темы в зависимости от класса.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
5–7 классы
| Тема | Ключевые понятия |
| Цифровая гигиена | Пароли, фишинг, безопасное поведение в интернете |
| Простые шифры | Шифр Цезаря, азбука Морзе, подстановочные шифры |
| Кодирование информации | Двоичная система, единицы измерения информации |
| Вредоносное ПО | Вирусы, трояны, антивирусная защита |
8–9 классы
| Тема | Ключевые понятия |
| Криптография | Симметричное и асимметричное шифрование |
| Сетевые угрозы | DDoS-атаки, перехват трафика, MITM |
| Аутентификация | Парольная защита, двухфакторная аутентификация |
| Стеганография | Методы скрытия информации |
10–11 классы
| Тема | Ключевые понятия |
| Криптографические протоколы | TLS/SSL, хеш-функции, ЭЦП |
| Сетевая безопасность | Межсетевые экраны, VPN, IDS/IPS |
| Анализ уязвимостей | Эксплуатация, патчинг, CVE |
| Правовые аспекты | Законодательство о персональных данных |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться на высокий балл
Успешная подготовка к олимпиаде по информационной безопасности требует системного подхода. Мы собрали основные рекомендации, которые помогут эффективно распределить время и силы.
1. Изучите демоверсии заданий прошлых лет на платформе «Сириус.Курсы». Это даст представление о формате вопросов и уровне сложности.
2. Повторите теоретические основы информационной безопасности: определения, классификацию угроз, методы защиты.
3. Потренируйтесь в решении задач на шифрование и кодирование информации. Умение быстро работать с алгоритмами шифрования экономит время на олимпиаде.
4. Уделите внимание практическим кейсам: анализу фишинговых писем, выбору надёжных паролей, настройке базовых параметров безопасности.
5. Для старшеклассников важно разбираться в принципах работы сетевых протоколов и криптографических алгоритмов.
6. Соблюдайте режим дня накануне олимпиады: выспитесь, позавтракайте и подготовьте рабочее место заранее.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Какие классы участвуют в олимпиаде?
В школьном этапе по информационной безопасности участвуют ученики 5–11 классов. Задания различаются по уровню сложности в зависимости от возрастной группы.
— Сколько времени даётся на выполнение работы?
Для 5–6 классов отводится 60 минут, для 7–8 классов — 90 минут, для 9–11 классов — 120 минут. Точное время указывается в личном кабинете участника.
— Можно ли пользоваться интернетом во время олимпиады?
Нет, использование любых дополнительных источников информации запрещено. Олимпиада проводится в режиме компьютерного тестирования с автоматической проверкой.
— Когда будут известны результаты?
Предварительные результаты публикуются в течение 7–10 дней после проведения. Окончательные итоги утверждаются региональным оргкомитетом.
— Что делать, если возникли технические проблемы во время работы?
Необходимо незамедлительно сообщить об этом учителю-организатору в аудитории. Технические специалисты помогут восстановить доступ к заданиям.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на ВсОШ по информационной безопасности! 😊
