Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике в городе Сочи (Краснодарский край, 23 регион) — это первая ступень отбора для учеников, которые хотят проверить свою финансовую грамотность и аналитические способности. В 2026 году испытание запланировано на 30 октября. Участие в олимпиаде дает возможность не только получить ценный опыт решения нестандартных задач, но и заработать дополнительные баллы при поступлении в профильные лицеи или на профильные смены образовательного центра «Сириус», расположенного в непосредственной близости от Сочи.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Особенность сочинского этапа заключается в высокой конкуренции среди участников и акценте на прикладные аспекты экономики, связанные с туристическим бизнесом, логистикой и сферой услуг. Задания школьного тура отличаются от классических контрольных работ: здесь важно не просто знать определения, но и уметь строить графики, считать альтернативную стоимость и понимать принципы работы рынков в условиях курортного города.
📌 Официальная информация о работе
| Предмет | Экономика |
| Дата проведения | 30 октября 2026 года |
| Регион | Краснодарский край, г. Сочи (23 регион) |
| Классы | 5–11 |
| Этап | Школьный (первый) этап ВсОШ |
| Формат проведения | Очный, письменный (или электронный в системе) |
| Организатор | Управление по образованию и науке администрации г. Сочи |
🎯 Формат и содержание работы
Олимпиада по экономике в Сочи проводится в традиционном письменном формате. Участникам предлагается комплект заданий, состоящий из тестовой части и задач с развернутым ответом. Для младших классов (5–7) акцент сделан на финансовую грамотность и экономическую логику, для старших (8–11) — на микроэкономику, макроэкономику и решение количественных задач.
Время выполнения работы обычно составляет от 60 до 90 минут в зависимости от параллели. Использование калькуляторов на школьном этапе, как правило, разрешено, но мобильные телефоны и другие средства связи строго запрещены.
| Тип задания | Что проверяется |
| Тест с выбором одного ответа | Знание базовых терминов, фактов, понимание определений |
| Тест с выбором нескольких ответов | Глубина понимания темы, умение исключать неверные суждения |
| Задачи с кратким ответом | Умение производить расчеты, находить равновесную цену, издержки |
| Задачи с развернутым решением | Построение графиков, анализ рыночных ситуаций, логика рассуждений |
| Качественные вопросы | Умение объяснять экономические явления на примерах из жизни |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
Ниже приведены типовые задания, которые чаще всего встречаются в комплектах школьного этапа по экономике в Сочи. Разбор этих примеров поможет понять логику составителей и подготовиться к решению.
🔹 Задание 1. Альтернативная стоимость (5–6 классы). Паша может за вечер либо сделать 30 фотографий для продажи, либо написать 10 страниц текста. Какова альтернативная стоимость одной страницы текста, выраженная в фотографиях?
Решение: Альтернативная стоимость — это количество одного блага, от которого нужно отказаться ради единицы другого. 30 фото / 10 страниц = 3 фото за 1 страницу. Ответ: 3 фотографии.
🔹 Задание 2. Спрос и предложение (7–8 классы). Функция спроса на экскурсии в Сочи: Qd = 200 – 2P. Функция предложения: Qs = 50 + 3P. Найдите равновесную цену и количество экскурсий.
Решение: Приравняем функции: 200 – 2P = 50 + 3P. Получаем 150 = 5P, следовательно, P = 30. Подставим цену в любую функцию: Q = 200 – 60 = 140. Ответ: P = 30 у.е., Q = 140 экскурсий.
🔹 Задание 3. Издержки фирмы (9 класс). Постоянные издержки кафе «Ласточка» составляют 120 000 руб. в месяц, средние переменные — 250 руб. на одного гостя. Цена среднего чека — 450 руб. Сколько гостей нужно обслужить, чтобы выйти в ноль?
Решение: Точка безубыточности: FC / (P – AVC) = 120 000 / (450 – 250) = 120 000 / 200 = 600 гостей. Ответ: 600 гостей в месяц.
🔹 Задание 4. Инфляция (10 класс). В 2025 году стоимость потребительской корзины в Сочи составляла 18 000 руб., а в 2026 году — 19 800 руб. Рассчитайте уровень инфляции.
Решение: Уровень инфляции = ((19 800 – 18 000) / 18 000) × 100% = (1800 / 18000) × 100% = 10%. Ответ: 10%.
🔹 Задание 5. Эластичность спроса (11 класс). При повышении цены на билеты в аквапарк с 800 до 1000 руб. количество посетителей сократилось с 1200 до 1000 человек в день. Рассчитайте эластичность спроса по цене.
Решение: Изменение цены: (1000–800)/800 × 100% = 25%. Изменение спроса: (1000–1200)/1200 × 100% = -16,67%. Эластичность = -16,67% / 25% = -0,67 (по модулю 0,67 — спрос неэластичный). Ответ: 0,67.
🔹 Задание 6. ВВП и его компоненты (10–11 классы). Экономика города N характеризуется следующими данными: потребительские расходы = 500 млрд, инвестиции = 150 млрд, государственные закупки = 100 млрд, экспорт = 80 млрд, импорт = 60 млрд. Рассчитайте ВВП.
Решение: ВВП по расходам = C + I + G + (X – M) = 500 + 150 + 100 + (80 – 60) = 770 млрд. Ответ: 770 млрд.
🔹 Задание 7. Банковский процент (7–8 классы). Иван положил 50 000 руб. на депозит под 8% годовых с ежегодной капитализацией. Какая сумма будет на счету через 2 года?
Решение: Первый год: 50 000 × 1,08 = 54 000 руб. Второй год: 54 000 × 1,08 = 58 320 руб. Ответ: 58 320 руб.
🔹 Задание 8. Рыночное равновесие и вмешательство государства (11 класс). Государство установило потолок цены на уровне 20 у.е., при равновесной цене 30 у.е. Объясните, к чему это приведет на рынке.
Решение: Потолок ниже равновесной цены создаст дефицит товара, так как спрос вырастет, а предложение сократится. Появится черный рынок, очереди и снижение качества продукции. Ответ: возникнет дефицит.
🏆 Система оценивания
Результаты школьного этапа оцениваются по балльной системе. Максимальный балл зависит от класса и сложности комплекта. Для перехода на муниципальный этап необходимо набрать проходной балл, который устанавливается организаторами после проверки всех работ.
| Класс | Максимальный балл | Критерии оценки задач |
| 5–6 | 30 | Тест — 1 балл за верный ответ; задача — до 5 баллов за полное решение |
| 7–8 | 45 | Тест — 1–2 балла; задачи — до 7 баллов (учитывается ход решения) |
| 9 | 60 | Тест — до 3 баллов; задачи — до 10 баллов (требуется пояснение) |
| 10–11 | 75 | Тест — до 3 баллов; задачи — до 12 баллов (полное экономическое обоснование) |
✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам
Чтобы уверенно справиться с заданиями олимпиады, рекомендуем повторить следующие темы. Список составлен на основе анализа вариантов прошлых лет для города Сочи.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Для 5–7 классов
| Тема | Ключевые понятия |
| Основы финансовой грамотности | Деньги, доходы, расходы, сбережения, банк, кредит |
| Экономика семьи | Бюджет, дефицит, профицит, потребности, ресурсы |
| Производство и товары | Товар, услуга, стоимость, цена, прибыль |
| Альтернативная стоимость | Выбор, упущенная выгода, ограниченность ресурсов |
Для 8–9 классов
| Тема | Ключевые понятия |
| Спрос и предложение | Кривые спроса/предложения, равновесие, дефицит, излишек |
| Эластичность | Ценовая эластичность, эластичность по доходу |
| Издержки производства | Постоянные, переменные, средние, предельные издержки |
| Рыночные структуры | Конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конкуренция |
| Банки и проценты | Простые и сложные проценты, вклады, кредиты |
Для 10–11 классов
| Тема | Ключевые понятия |
| Микроэкономика | Полезность, бюджетное ограничение, максимизация прибыли |
| Макроэкономика | ВВП, ВНП, инфляция, безработица, экономический рост |
| Государственное регулирование | Налоги, субсидии, потолки и полы цен, общественные блага |
| Международная экономика | Торговля, валютный курс, сравнительные преимущества |
| Экономические циклы | Фазы цикла, денежно-кредитная и фискальная политика |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться на высокий балл
Подготовка к олимпиаде по экономике — это системный процесс, требующий не только заучивания теории, но и регулярной практики. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам показать максимальный результат 30 октября.
- Решайте задания прошлых лет. Начните с вариантов школьного этапа за предыдущие годы для Сочи и Краснодарского края — это даст понимание формата и уровня сложности.
- Освойте решение базовых задач. Убедитесь, что вы умеете находить равновесную цену, считать издержки, проценты и альтернативную стоимость без ошибок.
- Повторите определения ключевых терминов. В тестовой части часто встречаются вопросы на точное знание понятий: дефицит бюджета, инфляция, ВВП, эластичность.
- Тренируйте скорость. Олимпиада ограничена по времени, поэтому старайтесь решать пробные комплекты с таймером.
- Анализируйте экономические события. Чтение новостей о бизнесе и экономике курортного региона поможет в решении качественных вопросов, связанных с туризмом и услугами.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Какие классы участвуют в олимпиаде?
В школьном этапе по экономике принимают участие ученики с 5 по 11 класс. Задания для каждой параллели различаются по сложности.
— Где будет проходить олимпиада в Сочи?
Школьный этап проводится на базе образовательных учреждений города. Точную аудиторию сообщит ваш учитель-предметник или организатор накануне.
— Можно ли пользоваться калькулятором?
В большинстве случаев использование простого калькулятора разрешено, однако мобильные телефоны и смарт-устройства запрещены. Уточните правила у организаторов.
— Сколько времени длится работа?
Обычно на выполнение отводится 60–90 минут в зависимости от класса и количества заданий.
— Какой проходной балл для следующего этапа?
Проходной балл устанавливается после проверки всех работ. Ориентировочно для старших классов он составляет 50–60% от максимального балла.
— Когда будут результаты?
Результаты обычно публикуются в течение 5–10 рабочих дней после проведения олимпиады. Их можно узнать в школе или на сайте управления образования Сочи.
— Можно ли участвовать, если я учусь не в Сочи?
Участие в школьном этапе возможно только для учеников школ города Сочи. Учащиеся из других муниципалитетов проходят этап в своих образовательных организациях.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на ВсОШ по экономике! 😊
