Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по астрономии в Москве — это серьёзное испытание для учеников 7–11 классов, которые хотят проверить свои знания о Вселенной, небесной механике и физике космоса. Работа проходит в единый день по всему региону, и конкуренция среди участников столичных школ традиционно высокая. Чтобы успешно выступить, важно не только знать теорию, но и понимать структуру заданий, критерии оценивания и типичные ошибки прошлых лет.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
На этой странице мы собрали всю ключевую информацию о проведении муниципального этапа по астрономии 31 октября 2026 года: официальные параметры работы, разбор формата, примеры реальных заданий с решениями и рекомендации по подготовке. Материал поможет систематизировать подготовку и избежать неожиданностей на самом туре.
📌 Официальная информация о работе
| Предмет | Астрономия |
| Этап | Муниципальный |
| Регион | Москва (77 регион) |
| Дата проведения | 31 октября 2026 года |
| Классы | 7, 8, 9, 10, 11 |
| Формат | Письменная работа, теоретический тур |
| Продолжительность | 90–120 минут (зависит от класса) |
| Организатор | Центр педагогического мастерства (ЦПМ) г. Москвы |
🎯 Формат и содержание работы
Муниципальный этап по астрономии в Москве проводится в один тур. Участникам предлагается комплект из нескольких задач, которые требуют не только воспроизведения знаний, но и умения применять физические законы к астрономическим объектам. В отличие от школьного этапа, где значительная часть вопросов тестовая, на муниципальном уровне акцент делается на развёрнутые решения.
В работе для каждой параллели обычно представлено 5–6 заданий. Они охватывают широкий спектр тем: от видимого движения небесных светил до расчёта физических характеристик звёзд и галактик. Оценивается не только правильный численный ответ, но и логика решения, корректность используемых формул, аккуратность вычислений.
| Тип задания | Что проверяется |
| Небесная сфера и координаты | Умение работать с экваториальной и горизонтальной системами координат, определять условия видимости светил |
| Законы Кеплера и небесная механика | Расчёт орбитальных параметров, периодов обращения, масс небесных тел |
| Звёздные величины и светимость | Понимание шкалы звёздных величин, связь между светимостью, расстоянием и видимой яркостью |
| Физика звёзд | Диаграмма Герцшпрунга — Рессела, спектральные классы, источники энергии звёзд |
| Солнечная система | Конфигурации планет, синодические и сидерические периоды, физические характеристики тел |
| Телескопы и наблюдения | Разрешающая способность, увеличение, проницающая сила оптических приборов |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
📚 Примеры заданий из реальных вариантов
🔹 Задание 1. Небесная сфера (7–8 классы). В некотором городе на широте 55° с. ш. звезда Вега (склонение +38°47′) наблюдалась в верхней кульминации. Определите её высоту над горизонтом в этот момент.
Решение: высота светила в верхней кульминации вычисляется по формуле h = 90° − φ + δ, где φ — широта места, δ — склонение светила. Подставляем значения: h = 90° − 55° + 38°47′ = 73°47′. Ответ: высота Веги составила примерно 73°47′.
🔹 Задание 2. Законы Кеплера (9 класс). Астероид обращается вокруг Солнца по круговой орбите радиусом 3 а. е. Определите его период обращения в годах.
Решение: по третьему закону Кеплера T² = a³, где T — период в годах, a — большая полуось в а. е. Для круговой орбиты a = R = 3 а. е. Тогда T² = 3³ = 27, откуда T = √27 ≈ 5,2 года. Ответ: период обращения составляет около 5,2 года.
🔹 Задание 3. Звёздные величины (10 класс). Видимая звёздная величина звезды А равна +1,5m, а звезды Б — +4,0m. Во сколько раз звезда А ярче звезды Б?
Решение: разность звёздных величин Δm = 4,0 − 1,5 = 2,5. Отношение яркостей: I₁/I₂ = 2,512^Δm = 2,512^2,5. Логарифмируем или вычисляем напрямую: 2,512^2,5 = 2,512² × 2,512^0,5 ≈ 6,31 × 1,585 ≈ 10. Ответ: звезда А ярче звезды Б примерно в 10 раз.
🔹 Задание 4. Конфигурации планет (8–9 классы). Синодический период Марса равен 780 суток. Определите сидерический период обращения планеты, если сидерический период Земли равен 365,25 суток.
Решение: для внешней планеты связь периодов выражается формулой 1/S = 1/T_Земли − 1/T_Марса, где S — синодический период. Отсюда 1/T_Марса = 1/365,25 − 1/780 ≈ 0,0027379 − 0,0012821 = 0,0014558. Тогда T_Марса = 1 / 0,0014558 ≈ 687 суток. Ответ: сидерический период Марса составляет около 687 суток.
🔹 Задание 5. Телескопы (10–11 классы). Определите минимальное угловое расстояние между двумя звёздами, которое может разрешить телескоп с диаметром объектива 20 см при наблюдении в видимом свете (λ = 550 нм).
Решение: предел разрешения определяется дифракцией и вычисляется по формуле θ = 1,22 × λ / D, где D — диаметр объектива. Переводим величины в метры: λ = 550 × 10⁻⁹ м, D = 0,2 м. Тогда θ = 1,22 × 550 × 10⁻⁹ / 0,2 = 3,355 × 10⁻⁶ рад. Переводим в угловые секунды: θ = 3,355 × 10⁻⁶ × 206265″ ≈ 0,69″. Ответ: минимальное разрешаемое угловое расстояние составляет около 0,69 угловой секунды.
🔹 Задание 6. Физика звёзд (11 класс). Абсолютная звёздная величина Солнца равна +4,8m. Определите светимость звезды, абсолютная звёздная величина которой равна −0,2m, выразив её в светимостях Солнца.
Решение: связь между светимостями и абсолютными величинами: M₁ − M₂ = −2,5 × lg(L₁/L₂). Здесь M₁ = −0,2m, M₂ = +4,8m. Тогда −0,2 − 4,8 = −2,5 × lg(L/L_Солнца), откуда −5,0 = −2,5 × lg(L/L_Солнца). Получаем lg(L/L_Солнца) = 2,0, следовательно L/L_Солнца = 100. Ответ: светимость звезды в 100 раз превышает светимость Солнца.
🔹 Задание 7. Солнечная система (7–8 классы). Почему на Луне наблюдается смена фаз, и какие фазы соответствуют положениям Луны между Землёй и Солнцем, а также за Землёй относительно Солнца?
Решение: Луна светит отражённым солнечным светом, поэтому мы видим только освещённую часть её диска. Когда Луна находится между Землёй и Солнцем, к нам обращена её неосвещённая сторона — это новолуние. Когда Луна находится за Землёй относительно Солнца, мы видим полностью освещённое полушарие — это полнолуние. Между этими положениями наблюдаются промежуточные фазы: растущий и убывающий серп, первая и последняя четверть.
🔹 Задание 8. Небесная механика (10–11 классы). Определите массу планеты, если её спутник обращается по круговой орбите радиусом 420 000 км с периодом 7 суток. Гравитационная постоянная G = 6,67 × 10⁻¹¹ Н·м²/кг².
Решение: из третьего обобщённого закона Кеплера M = 4π²a³ / (G × T²). Переводим величины в СИ: a = 4,2 × 10⁸ м, T = 7 × 86400 = 604 800 с. Тогда M = 4 × 3,14² × (4,2 × 10⁸)³ / (6,67 × 10⁻¹¹ × 604 800²) = 39,44 × 7,4088 × 10²⁵ / (6,67 × 10⁻¹¹ × 3,658 × 10¹¹) = 2,923 × 10²⁷ / 2,44 × 10¹ = 1,198 × 10²⁶ кг. Ответ: масса планеты составляет около 1,2 × 10²⁶ кг.
🏆 Система оценивания
Каждое задание муниципального этапа оценивается определённым количеством баллов, которое зависит от сложности и класса. Максимальный суммарный балл за работу обычно составляет от 40 до 60 баллов. При проверке учитывается не только правильный ответ, но и полнота решения: запись исходных формул, логические переходы, корректность вычислений и единиц измерения.
| Элемент оценивания | Баллы |
| Верный численный ответ | 30–40% от максимального балла за задание |
| Правильная логика решения и использование формул | 40–50% от максимального балла |
| Пояснения, рисунки, аккуратность оформления | 10–20% от максимального балла |
| Проходной балл на региональный этап | Устанавливается отдельно для каждой параллели после проверки |
✅ Что повторить перед работой: чек-лист по темам
Для успешного выступления необходимо повторить ключевые разделы курса астрономии и смежных областей физики. Ниже приведён чек-лист основных тем, сгруппированных по классам.
| Класс | Обязательные темы для повторения |
| 7–8 класс | Небесная сфера, суточное движение светил, фазы Луны, затмения, Солнечная система, основные созвездия |
| 9 класс | Законы Кеплера, конфигурации планет, синодические и сидерические периоды, шкала звёздных величин, основы телескопических наблюдений |
| 10 класс | Спектры и спектральная классификация, диаграмма Герцшпрунга — Рессела, физика Солнца, двойные звёзды, межзвёздная среда |
| 11 класс | Строение и эволюция звёзд, белые карлики, нейтронные звёзды, чёрные дыры, галактики, космология, закон Хаббла |
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🚀 Как подготовиться на высокий балл
- Решайте варианты муниципального этапа прошлых лет по Москве и другим регионам — это лучший способ понять уровень сложности и типичные формулировки.
- Отработайте навык быстрого перевода единиц измерения: парсеки в световые годы, астрономические единицы в километры, угловые секунды в радианы.
- Выучите основные физические константы и астрономические величины: скорость света, гравитационную постоянную, массу и светимость Солнца, радиус Земли.
- Уделите внимание построению чертежей и схем — они помогают при решении задач на небесную сферу и конфигурации планет.
- Тренируйтесь решать задачи на время: за отведённые 90–120 минут нужно успеть не только решить, но и аккуратно оформить все задания.
- Повторите основы математики: работа со степенями, логарифмами, приближённые вычисления и оценка порядка величин.
❓ Часто задаваемые вопросы (FAQ)
— Какие классы участвуют в муниципальном этапе по астрономии?
В муниципальном этапе принимают участие ученики 7–11 классов. Задания для каждой параллели составляются отдельно с учётом пройденной программы.
— Сколько времени длится олимпиада?
Продолжительность работы составляет от 90 до 120 минут в зависимости от класса. Точное время объявляется организаторами перед началом тура.
— Можно ли пользоваться калькулятором?
Да, на муниципальном этапе по астрономии разрешается использовать непрограммируемый калькулятор для выполнения вычислений.
— Какие справочные материалы выдаются участникам?
Обычно в тексте заданий приводятся все необходимые справочные данные: значения физических постоянных, характеристики планет и другие величины, требующиеся для решения.
— Как определяется проходной балл на региональный этап?
Проходной балл устанавливается отдельно для каждой параллели после проверки всех работ. Он зависит от общего уровня результатов участников в текущем году.
— Что делать, если я не согласен с оценкой?
После объявления предварительных результатов проводится показ работ и апелляция. Участник может подать заявление на пересмотр оценки в установленные оргкомитетом сроки.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на муниципальном этапе ВсОШ по астрономии! 😊
