Стартовая диагностическая работа СтатГрад — это входной контроль знаний, который проводится в начале учебного года. Его главная цель — выявить и оценить предметные результаты освоения образовательной программы за курс 5 класса и определить уровень готовности шестиклассников к освоению нового материала.
Работа не является контрольной с выставлением оценки в журнал — это диагностика, которая помогает учителю понять, на какие темы нужно обратить особое внимание в начале года, а ученику — проверить свои знания после летних каникул.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
21 сентября 2026 года работу пишут ученики 6 классов по всей России. Работа включает 2 официальных варианта (РЯ2660101 и РЯ2660102).
Важно: официальные задания будут доступны 21 сентября в 7:35 по московскому времени, авторские решения (ответы) — к 9:00. Официальные ответы и критерии добавляются 22 сентября.
📊 Официальная информация о работе
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата проведения | 21 сентября 2026 |
| Класс | 6 |
| Предмет | Русский язык |
| Код работы | РЯ2660101-02 |
| Количество вариантов | 2 |
| Форма проведения | Бланковая |
| Время выполнения | 45 минут |
| Количество заданий | 18 |
| Максимальный балл | 18 |
| Дополнительные материалы | Не используются |
Назначение диагностической работы — выявить и оценить у учеников предметные результаты освоения образовательной программы по русскому языку за курс 5 класса.
📋 Структура работы: что проверяется
Работа включает 18 заданий, которые охватывают ключевые разделы русского языка, изученные в 5 классе.
| № задания | Что проверяется |
|---|---|
| 1 | Фонетика: мягкие согласные звуки |
| 2 | Орфоэпия: ударение в словах |
| 3 | Морфемика: слово без приставки |
| 4 | Морфология: части речи в предложении |
| 5 | Морфология: спряжение глагола |
| 6–8 | Орфография: пропущенные буквы в корнях и приставках |
| 9 | Орфография: буква Ы после Ц |
| 10 | Орфография: буквы О/Ё после шипящих |
| 11 | Орфография: мягкий знак |
| 12 | Синтаксис: предложение с прямой речью |
| 13 | Пунктуация: запятая в предложении |
| 14–18 | Работа с текстом: тема, лексика, сложное предложение, грамматическая основа |
Система оценивания
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Каждое из 18 заданий оценивается 1 баллом. Максимальный балл за работу — 18.
| Оценка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–8 |
| «3» | 9–11 |
| «4» | 12–15 |
| «5» | 16–18 |
🎯 Примеры заданий из демоверсии (с ответами)
Ниже приведены примеры заданий из официальной демоверсии СтатГрад для 6 класса. Они помогут понять формат и уровень сложности предстоящей работы.
📌 Задание 1 (1 балл). Фонетика
Укажите слово, в котором ВСЕ согласные буквы обозначают мягкие звуки.
-
шесть
-
ценить
-
раньше
-
печать
Правильный ответ: 4) печать
📌 Задание 2 (1 балл). Орфоэпия
В каком случае при постановке ударения допущена ОШИБКА?
-
начал (цвести)
-
досуг
-
цемент
-
квартал
Правильный ответ: 1) начал (правильно: нАчал)
📌 Задание 3 (1 балл). Морфемика
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Укажите слово БЕЗ ПРИСТАВКИ.
-
внести
-
скорый
-
вокруг
-
истратить
Правильный ответ: 2) скорый
📌 Задание 6 (1 балл). Орфография
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
-
нар..стить, сл..жение
-
подж..дать, отст..гнуть
-
отп..рать, пост..лить
-
зам..реть, бл..стящий
Правильный ответ: 4) зам..реть, бл..стящий (буква Е)
📌 Задание 13 (1 балл). Пунктуация
В каком предложении необходимо поставить запятую (запятые не расставлены)?
-
Новгородское вече принимало новые законы и отменяло устаревшие постановления.
-
Иногда мнения горожан разделялись и тогда сзывалось сразу два веча.
-
Посадник правил городом один год и затем переизбирался на вече.
-
Волю новгородского вече выполняли посадник и тысяцкий.
Правильный ответ: 2) Иногда мнения горожан разделялись, и тогда сзывалось сразу два веча.
📌 Задания 14–18 (работа с текстом)
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Прочитайте текст и выполните задания 14–18.
(1)Прилипала – примечательная по внешности рыба. (2)Она имеет чёрное, очень гладкое туловище и короткие, широко раздвинутые плавники. (3)Туловище венчает неправильной формы голова с выдающейся вперёд нижней челюстью. (4)Это придаёт отталкивающее выражение её физиономии. (5)Челюсти густо усеяны зубами, а глотка сплошь покрыта короткими шипами. (6)Глаза у неё тёмные, поставленные высоко на лбу. (7)Присоска на голове состоит из нескольких поперечных складок, которые овалом установлены в ряд. (по Т. Майн Риду)
Задание 14. В каком из заголовков НАИБОЛЕЕ ТОЧНО отражена тема текста?
-
Учёные о прилипале
-
Внешний вид рыбы-прилипалы
-
Образ жизни рыбы-прилипалы
-
Зубастая пасть
Правильный ответ: 2) Внешний вид рыбы-прилипалы
Задание 15. В предложениях 5–7 найдите слово со значением «верхняя лицевая часть черепа, головы». Выпишите это слово.
Правильный ответ: лбу
Задание 16. В предложениях 3–5 найдите слово, являющееся антонимом к прилагательному ПРИТЯГАТЕЛЬНЫЙ. Выпишите это слово.
Правильный ответ: отталкивающее
Задание 17. Среди предложений 2–7 найдите сложное(-ые) предложение(-я). Напишите его (их) номер(-а).
Правильный ответ: 57 (или 75)
Задание 18. Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
Правильный ответ: голова венчает
📚 Что повторить перед работой: чек-лист
| Раздел | Темы для повторения |
|---|---|
| Фонетика | Мягкие и твёрдые согласные, звонкие и глухие |
| Орфоэпия | Ударение в словах (нАчал, досУг, квартАл) |
| Морфемика | Приставка, корень, суффикс, окончание |
| Морфология | Части речи, спряжение глаголов |
| Орфография | Корни с чередованием, приставки, Ы/И после Ц, О/Ё после шипящих, мягкий знак |
| Синтаксис | Прямая речь, грамматическая основа |
| Пунктуация | Запятая в сложном предложении, при однородных членах |
| Работа с текстом | Тема текста, лексическое значение, антонимы |
💡 Как подготовиться к стартовой диагностике
👉 Скачать полные ответы и сами задания
-
Повторите теорию по чек-листу. Особое внимание уделите орфографии и пунктуации.
-
Решите демоверсию. Она даёт точное представление о формате и уровне сложности.
-
Тренируйтесь с таймером (45 минут). Привыкайте укладываться в отведённое время.
-
Разбирайте ошибки. После решения варианта анализируйте, где ошиблись и почему.
💬 Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Вопрос: Когда будут доступны официальные задания и ответы?
Ответ: Официальные задания — 21 сентября с 7:35 по московскому времени; авторские решения (ответы) — с 9:00. Официальные ответы и критерии — 22 сентября.
Вопрос: Влияет ли результат стартовой диагностики на оценку в журнале?
Ответ: Нет, это диагностическая работа. Её результаты используются для мониторинга качества знаний и корректировки учебного процесса.
Вопрос: Сколько вариантов будет на работе?
Ответ: Работа включает 2 официальных варианта (РЯ2660101 и РЯ2660102).
Вопрос: Сколько времени даётся на работу?
Ответ: 45 минут.
Вопрос: Можно ли пользоваться черновиком?
Ответ: Да, черновик выдаётся, но он не проверяется. Ответы переносятся в бланк.
Вопрос: Что будет, если я ошибся при переносе ответов в бланк?
Ответ: Ответы, записанные в листах с заданиями, не проверяются. Правильный ответ засчитывается только если он верно перенесён в бланк ответов.
Вопрос: Сколько баллов нужно набрать для оценки «5»?
Ответ: Для оценки «5» необходимо набрать 16–18 баллов.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на диагностике! 🏆
